（2016年江蘇卷）

八聲甘州

辛棄疾

夜讀《李廣傳》，不能寐。因念晁楚老、楊民瞻①約同居山間，戲用李廣事，賦以寄之。

故將軍飲罷夜歸來，長亭解雕鞍。恨灞陵醉尉，匆匆未識，桃李無言。射虎山橫一騎，裂石響驚弦。落魄封侯事，歲晚田間。

誰向桑麻杜曲，要短衣匹馬，移住南山？看風流慷慨，談笑過殘年②。漢開邊、功名萬里，甚當時、健者也曾閑。紗窗外、斜風細雨，一陣輕寒。

注：①楊民瞻，辛棄疾的友人。②杜甫《曲江三章》其三：自斷此生休問天，杜曲幸有桑麻田，故將移住南山邊。短衣匹馬隨李廣，看射猛虎終殘年。

閱讀下面這首宋詞，完成10-11題。

10．本詞上闕選取了李廣的哪些事跡？這樣選材有什么表達效果？（5分）

11．下闕寄寓了作者什么樣的思想情感？請簡要分析。（6分）

參考答案：

10．第一問：霸陵受辱亭尉，射虎中石，功高難封侯。第二問：通過對這些事跡的提煉鋪陳，營造了英雄晚景落魄的氛圍，暗寓了作者有相似的境遇。

11．化用杜詩，回應朋友邀約同居山間的盛情，贊賞朋友的高風；借李廣自比，表達了對南宋當局的不滿；結句融情于景，抒寫了壯志難酬的悲涼。

【解析】

試題分析：解答此題，首先讀懂詩句大意，然后再根據詩句意思歸納概括。

考點：鑒賞文學作品的表達技巧。能力層級為鑒賞評價D。

【解析】

試題分析：解答此題，首先讀懂詩句大意，然后再根據詩句意思歸納概括。

考點：評價文學作品的思想內容和作者的觀點態(tài)度。能力層級為鑒賞評價D。

賞析

潘君昭

夜讀《李廣傳》，不能寐。因念晁楚老、楊民瞻約同居山間，戲用李廣事，賦以寄之。

故將軍、飲罷夜歸來，長亭解雕鞍。恨灞陵醉尉，匆匆未識，桃李無言。射虎山橫一騎，裂石響驚弦。落托封侯事，歲晚田間。 誰向桑麻杜曲，要短衣匹馬，移住南山?？达L流慷慨，談笑過殘年。漢開邊、功名萬里，甚當時、健者也曾閑。紗窗外、斜風細雨，一陣輕寒。

作者寫此詞正值他被讒罷居上饒帶湖之時。小序中說自己夜讀《李廣傳》，不能寐。因此就引用有關李廣的典故寫了這首詞，寄給約他同鄉(xiāng)居住的友人。

上片根據《史記李將軍列傳》，形象地概括了李廣的兩件軼事。其一是罷職家居時受辱于灞陵醉尉，其二為某次出獵時射箭中石沒鏃的神力。故將軍五句，出自《李將軍傳》：屏野居藍田南山中，射獵，嘗夜從一騎出，從人田間飲，還至灞陵亭，霸陵尉醉，呵止廣，廣騎曰：故李將軍。尉曰：今將軍尚不得夜行，何乃故也。止廣宿亭下。詞中一故字隱然與今字對照，將軍夜飲歸來，到灞陵亭而被迫下馬，雕鞍形容馬鞍的精致，用以襯托將軍身份。將軍而被小小亭尉扣留，其原因就在一故字，作者用故字解字反映出退居南山后的名將李廣的遭遇。

恨灞陵三句，恨字所責備的也不僅是亭尉而已。桃李無言亦引自《李將軍傳》：太史公曰：余睹李將軍，悛悛如鄙人，口不能道辭諺曰：桃李不言，下自成蹊。此言雖小，可以喻大也?？梢娺@是用民諺來褒美抑憤而死的英雄。亭尉毫無見識，以兼醉中匆匆，凌辱了這位名將，但朝廷又有那一個能識拔這位屢建奇功，一心為國的志士呢？作者所恨的，也就是對英才的摧殘。

射虎兩句，其事實早就傳誦人口：廣出獵，見草中石，以為虎而射之，中石沒鏃，視之，石也。因復更射之，終不能復入石矣。（《李將軍列傳》）兩句突出地塑造了這位膂力驚人的英雄形象，山橫一騎，描繪出躍馬山中，引弓欲射的英姿。驚弦，是指使猛虎驚懼的弓弦聲，弦聲響處，巨石開裂。這裂石響驚弦，與中石沒鏃相比較，前者顯得更有聲色。

落托兩句，嘆息象李廣這樣有大功于國家的名將，卻不得封侯，還一度被罷黜而家居。李廣自己曾論及此事，指出諸部校尉以下，才能不及中人，然以擊胡軍功取侯者數十人，而廣不為后人，然無尺寸之功以得封邑者，何也。對此他自己也百思不得其解，只能歸之于命運，作者對此也是深有感觸，從而引出下片詞意。

下片誰向五句，用杜甫《曲江三章》其三詩意而又不盡相同：自斷此生休問天，杜曲幸有桑麻田，故將移住南山邊。短衣匹馬隨李廣，看射猛虎終殘年。仇注說：志在歸隱，其辭激。作者摘取杜詩而冠以誰向，表示自己不想閑話桑麻，了此余生。要字表明愿意追隨李廣，罷居而不忘騎射，關心國事，李廣后來又被起用，為右北平太守，匈奴聞之，號曰漢之飛將軍。至于自己呢，則甘愿談笑自如，度此殘年，而決不違背堅決抗戰(zhàn)的初衷與朝廷中茍安之輩同流合污?？醋忠嗪悦餍嫩E之意。

漢開邊兩句借古述今，漢代重視邊防，多少人因邊功而取得功名，但卻還有象李廣這樣敵人聞而喪膽的健者被等閑視之，不得封侯?；仡欁约荷倌陼r曾參加農民起義軍抗擊金兵，還突入金營手縛叛徒張安國，所謂的壯歲旌旗擁萬夫。（《鷓鴣天》）也即此事的寫照，但南歸以后，雖一再上流，力主抗戰(zhàn)，卻不被采納，自己亦思發(fā)憤圖強，以氣節(jié)自負，以功業(yè)自許，實際上仍是沉淪下僚，待至稍有作為，又被排斥而長期退隱。南宋小朝廷的國勢是與漢武帝時的實力聲威不能同日而語的，那末，自己與李廣同一遭遇也就不足為奇了。甚即為甚之意，是以設問加強感慨，也在為自己的身世隱隱嘆息。

紗窗外三句暗用蘇軾詩意，獨掩陳編吊興廢，窗前山雨夜浪浪。（《和劉道原詠史》）借此點出副題詠史旨意。本詞雖是通過史事以借古喻今，但結末三句仍以景作結，有著即景生情而意在言外的余韻，富于藝術感染力量。

沈義父論詞，主張不用經史中生硬字面。（《樂府指迷》）辛詞多用史事、典故，就本詞來看，作者在寫作時善于概括聯系，使之形象突出而又起到吊興廢、感身世的效果。用字又極精當，能配合題意進行錘煉，如恨字、要字、看字等，起著融化史事入詞的作用，使詞句顯得生動活潑，讀時毫無生硬的感覺。

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