日本中文字幕有码在线视频三级,欧美视频一区亚洲不要,久久久综合九色综合88,久久综合久久首页

          更三高考訂閱頁(yè)

          鄭域《昭君怨梅花》的閱讀練習(xí)題答案及賞析

          Ai高考 · 高中語(yǔ)文
          2021-12-24
          更三高考院校庫(kù)

          道是春來(lái)花未,道是雪來(lái)香異。竹外一枝斜,野人家。

          冷落竹籬茅舍,富貴正堂瓊榭。兩地不同載,一般開(kāi)。

          (1)這是一篇不同凡響的詠梅佳作,上闋作者是從哪幾方面來(lái)寫“梅”的?(3分)

          (2)這首詞下闕用了什么方法?表現(xiàn)了“梅”怎樣的品質(zhì)?(3分)

          參考答案:

          (1)作者從“梅”開(kāi)花的時(shí)間和梅花的色香以及山野梅花的姿態(tài)等方面來(lái)寫。說(shuō)它是花么,春天還未到;說(shuō)它是雪呢,卻又香得出奇。既暗示它在臘月里開(kāi)花,又表明它顏色潔白,香氣高雅,不言臘梅而臘梅自在。一樹寒梅,疏影橫斜,閑靜幽獨(dú),勝境超然,涵泳之中,別有一番情趣。(要突出時(shí)間、花香、姿態(tài),3分)

          (2) 對(duì)比(1分)下闕描寫山野之中這戶人家居處十分簡(jiǎn)樸,數(shù)間茅舍,圍以疏籬。這境界與前面所寫的一樹寒梅掩以疏竹,正好相互映發(fā):前者偏于虛,后者趨向?qū)崱T杂谥窕h茅舍之梅,與栽于玉堂瓊榭之梅,地雖不同,開(kāi)則無(wú)異。它以對(duì)比的方式,寫出了梅花純潔而又傲岸的品質(zhì),體現(xiàn)了“貧賤不能移,富貴不能淫”的高尚情操。(2分)

          賞析一:

          楊慎說(shuō)此詞“興比甚佳”,主要是指善用比喻。但它所用的不是明喻,而是隱喻,如同《文心雕龍·諧隱》所說(shuō):“遁詞以隱意,譎譬以指事”。在宋人詠物詞中,這是一種常用的手法。象林逋的詠草詞《點(diǎn)絳唇》、史達(dá)祖的詠春雨詞《綺羅香》和詠燕詞《雙雙燕》,他們盡管寫得細(xì)膩傳神,但從頭到尾,都未提到“草”字,“ 雨”字和“燕”字。這類詞讀起來(lái)頗似猜謎語(yǔ),但謎底藏得很深,而所描寫的景物卻富有暗示性或形象性,既具體可感,又含蓄有味。此詞起首二句也是采用同樣的手法,它不正面點(diǎn)破“梅”字,而是從開(kāi)花的時(shí)間和花的色香等方面加以比較:說(shuō)它是花么,春天還未到;說(shuō)它是雪呢,卻又香得出奇。前者暗示它在臘月里開(kāi)花,后者表明它顏色潔白,不言臘梅而臘梅自在。從語(yǔ)言結(jié)構(gòu)來(lái)看,則是每句之內(nèi),自問(wèn)自答,音節(jié)上自然舒展而略帶頓挫,如“道是花來(lái)--春未;道是雪來(lái)—— 香異”,涵泳之中,別有一番情趣。以“雪”“ 香”二字詠梅,始于南朝蘇子卿的《梅花落》:“只言花是雪,不悟有香來(lái)。”后人詠梅,不離此二字。王安石《梅花》詩(shī)云:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)?!彼婆c蘇詩(shī)辯論。陸游《梅花絕句》云:“聞道梅花坼曉風(fēng),雪堆遍滿四山中?!?丟了香字,只談雪字。晁補(bǔ)之詞《鹽角兒》則抓住香雪二字,盡量發(fā)揮:“開(kāi)時(shí)似雪,謝時(shí)似雪,花中奇絕。香非在蕊,香非在萼,骨中香徹?!敝帘R梅坡《雪梅》詩(shī)則認(rèn)為各有所長(zhǎng):“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香?!贝嗽~好似也參加這一辯論,但它又在香雪二字之前附加了一個(gè)條件,即開(kāi)花時(shí)間,似乎是作者的獨(dú)創(chuàng)。

          上片三、四兩句,寫出山野中梅花的姿態(tài),較富有詩(shī)意。“竹外一枝斜” ,語(yǔ)本蘇軾《和秦太虛梅花》詩(shī):“竹外一枝斜更好?!彼稳苏簟哆q齋閑覽》評(píng)東坡此句云:“語(yǔ)雖平易,然頗得梅之幽獨(dú)閑靜之趣?!辈芙M《驀山溪·梅》詞中也寫過(guò):“竹外一枝斜,想佳人、天寒日暮。”但卻把思路引到杜詩(shī)“天寒翠袖薄,日暮倚修竹”上來(lái),離開(kāi)了梅花。此詞沒(méi)有遇竹而忘梅,用典而不為典所囿,一氣呵成,構(gòu)成了一個(gè)完整的意境。它以疏竹為襯托,以梅花為主體,在猗猗綠竹的掩映之中,一樹寒梅,疏影橫斜,閑靜幽獨(dú),勝境超然。而且以竹節(jié)的挺拔烘托梅花的品格,更能突出梅花凌霜傲雪的形象。句末加上“野人家”一個(gè)短語(yǔ),非但在音節(jié)上倩靈活脫,和諧優(yōu)雅而且使整個(gè)畫面有了支點(diǎn),流露出不識(shí)人間煙火者的生活氣息。詞也就這樣自然而然地過(guò)渡到下片。

          下片具體描寫野人家的環(huán)境。原來(lái)山野之中這戶人家居處十分簡(jiǎn)樸,數(shù)間茅舍,圍以疏籬。這境界與前面所寫的一樹寒梅掩以疏竹,正好相互映發(fā):前者偏于虛,后者趨向?qū)崱K闪艘环N優(yōu)美的恬靜的境界,引人入勝,容易令人產(chǎn)生“雪滿山中高士臥,月明林下美人來(lái)”的聯(lián)想。而“冷落竹籬茅舍”之后,接著寫“富貴玉堂瓊榭”,意在說(shuō)明栽于竹籬茅舍之梅,與栽于玉堂瓊榭之梅,地雖不同,開(kāi)則無(wú)異。詞人由山中之梅想到玉堂之梅,思路又拓開(kāi)一層,然亦有所本。李邴《漢宮春》詠梅詞云:“問(wèn)玉堂何似,茅舍疏籬?傷心故人去后,冷落新詩(shī)。”相比起來(lái),李詞以情韻佳,此詞則以哲理勝。它以對(duì)比的方式,寫出了梅花純潔而又傲岸的品質(zhì),體現(xiàn)了“貧賤不能移,富貴不能淫”的高尚情操。同一般的詠梅詩(shī)詞相比,思想又得到了進(jìn)一步升華。

          明代楊慎《詞品》云:“中卿小詞,清醒可喜,如《昭君怨》云云,興比甚佳?!边@首以詠梅為題材的小詞,采用了比興手法,表現(xiàn)出了一種清醒可喜的逸情雅趣,頗有發(fā)人深思的地方。

          賞析二:

          昭君怨是一首宋詞。這首以詠梅為題材的小詞,采用了比興手法,表現(xiàn)出了一種清醒可喜的逸情雅趣,頗有發(fā)人深思的地方。

          這是一篇不同凡響的詠梅佳作。上片詠梅、惜梅。前兩句詠嘆梅花的出類拔俗。它不同凡花,雖春未到卻獨(dú)自沖寒而開(kāi);它潔白似雪,但冰雪卻不具備它那醉人的幽香。后兩句婉惜梅花的孤獨(dú)寂寞。它雖傲姿凌霜,暗香襲人,卻獨(dú)處僻鄉(xiāng),無(wú)人欣賞。

          下片贊梅。把梅栽在“竹籬茅舍”也罷,把梅栽在“玉堂瓊榭”也罷,它都不改初衷:“兩地不同栽,一般開(kāi)?!贝嗽~不僅描繪了梅花的外貌,而且揭示了梅花的品格,并以此暗示了作者本人雖懷才不遇卻不肯放棄操守而隨波逐流的情懷。在寫法上,盡管通篇無(wú)一“梅”字,卻使人感到筆筆都在寫梅;盡管筆筆都在寫梅,卻又使人處處都聯(lián)想到作者。構(gòu)思巧妙,富于比興,堪稱詠梅佳作。

          【鄭域《昭君怨梅花》的閱讀練習(xí)題答案及賞析】相關(guān)文章:

          ★ 詩(shī)歌閱讀鑒賞練習(xí)與答案:蘇武廟 溫庭筠

          ★ 徐志摩《黃鸝》閱讀鑒賞練習(xí)及答案解析

          ★ 詩(shī)歌閱讀鑒賞練習(xí)與答案:海棠 蘇軾

          ★ 陳亮《梅花》閱讀附答案

          ★ 毛澤東《水調(diào)歌頭游泳》閱讀鑒賞試題及答案

          ★ 徐遲《江南》原文閱讀、作者簡(jiǎn)介及作品賞析

          ★ 雨果《當(dāng)我走向宏偉的目標(biāo)》閱讀思考練習(xí)

          ★ 毛澤東《水調(diào)歌頭 游泳》閱讀鑒賞練習(xí)題及答案

          ★ 詩(shī)歌閱讀鑒賞練習(xí)與答案:江樓舊感 趙嘏

          ★ 徐志摩《再別康橋》閱讀鑒賞試題及答案

          2022高考備考攻略

          高考資訊推薦

          高中語(yǔ)文

          更三高考為各位高中生整理了高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)課件、高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)提分 ... [進(jìn)入專欄]

          報(bào)考信息

          動(dòng)態(tài)簡(jiǎn)章計(jì)劃錄取分?jǐn)?shù)