一、昆明學院2012年藝術類專業(yè)錄取規(guī)則 報考藝術類專業(yè)的考生須參加生源省招辦組織的專業(yè)考試并合格,我校認可各生源省藝術類專業(yè)統(tǒng)考(聯(lián)考)成績??忌幕煽兒退囆g類專業(yè)成績達到生源省藝術類同批次錄取控制分數(shù)線,我校按專業(yè)成績,從高分到低分擇優(yōu)錄??;若專業(yè)成績相同,優(yōu)先錄取文化成績較高的考生; 報考體育教育(體育舞蹈方向)的云南考生須參加我校組織的專業(yè)考試并合格。省外考生必須參加各生源省級招生考試院組織的藝術類舞蹈專業(yè)考試,且男生身高不得低于1.70米、女生身高不得低于1.60米??忌幕煽兒退囆g類專業(yè)成績必須達到各生源省藝術類同批次錄取控制分數(shù)線,我校按專業(yè)成績,從高分到低分擇優(yōu)錄?。蝗魧I(yè)成績相同,優(yōu)先錄取文化成績較高的考生。
二、昆明學院2012年省外藝術類錄取專業(yè)分數(shù)線
專業(yè)名稱 | 專業(yè)方向 | 層次 | 省份 | 計劃錄取數(shù) | 最高分 | 最低分 | |||
文史 | 理工 | 文史 | 理工 | 文史 | 理工 | ||||
音樂學 | 教師教育方向、音樂藝術管理方向、音樂治療方向 | 本科 | 河北 | 2 | 150 | 146 | |||
山西 | 2 | 76.9 | 70.4 | ||||||
河南 | 2 | 133 | 123 | ||||||
湖南 | 6 | 456 | 374 | ||||||
重慶 | 2 | 210.84 | 209.85 | ||||||
貴州 | 2 | 170 | 163 | ||||||
云南 | 110 | 180.83 | 138.84 | ||||||
藝術設計 | 平面設計方向 | 本科 | 河北 | 2 | 236 | 234 | |||
江蘇 | 2 | 474 | 472 | ||||||
河南 | 3 | 225 | 224 | ||||||
云南 | 46 | 225.8 | 206 | ||||||
環(huán)境藝術設計方向 | 本科 | 河北 | 2 | 239 | 232 | ||||
江蘇 | 2 | 472 | 472 | ||||||
福建 | 2 | 494 | 494 | ||||||
河南 | 2 | 218 | 212 | ||||||
云南 | 45 | 239 | 208.2 | ||||||
數(shù)字媒體藝術方向 | 本科 | 江蘇 | 2 | 473 | 472 | ||||
安徽 | 2 | 716 | 701 | ||||||
江西 | 2 | 337 | 311 | ||||||
湖北 | 4 | 543.6 | 531.2 | ||||||
四川 | 2 | 226 | 226 | ||||||
云南 | 45 | 237.2 | 201 | ||||||
裝飾藝術設計方向 | 本科 | 安徽 | 2 | 695 | 690 | ||||
江西 | 2 | 281 | 255 | ||||||
河南 | 2 | 221 | 202 | ||||||
湖北 | 2 | 560 | 531.2 | ||||||
四川 | 2 | 227 | 227 | ||||||
云南 | 45 | 221 | 200 | ||||||
美術學 | 教師教育方向 | 本科 | 安徽 | 2 | 712 | 689 | |||
福建 | 2 | 490 | 490 | ||||||
廣西 | 2 | 258 | 234 | ||||||
海南 | 2 | 205 | 198 | ||||||
四川 | 2 | 227 | 212 | ||||||
云南 | 50 | 226.4 | 200.6 |
三、昆明學院2012年云南省藝術類專業(yè)錄取分數(shù)線
院系 | 專業(yè)名稱 | 計劃錄取數(shù) | 最高分 | 最低分 | |||
文科 | 理科 | 文科 | 理科 | 文科 | 理科 | ||
音樂學院 | 音樂學(教師教育方向、音樂藝術管理方向、音樂治療方向) | 100 | 10 | 180.83 | 175.5 | 138.84 | 140.84 |
美術與藝術設計系 | 藝術設計(平面設計方向) | 36 | 10 | 225.8 | 222.6 | 206 | 206.2 |
藝術設計(環(huán)境藝術設計方向) | 35 | 10 | 239 | 217.2 | 208.2 | 210.8 | |
藝術設計(數(shù)字媒體藝術方向) | 35 | 10 | 237.2 | 233.6 | 201 | 201.8 | |
藝術設計(裝飾藝術設計方向) | 35 | 10 | 221 | 216 | 200 | 203 | |
美術學(教師教育方向) | 50 | 225.6 | 200.6 |
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