當前已是7月，按照往年研招院校安排，各大院校碩士研究生招生簡章將陸續(xù)發(fā)布，院校招生簡章信息一般包含院校學校概況、報考條件、報考日程、聯(lián)系方式、學制、費用等事項。小編整理“上海交通大學船建學院2022年非全日制工程管理碩士研究生（MEM）招生簡章”內(nèi)容，希望各位考生盡快熟悉報考章程，做好復習準備！

上海交通大學船舶海洋與建筑工程學院2022年非全日制工程管理碩士研究生（MEM）招生簡章

一、致考生

上海交通大學船舶海洋與建筑工程學院（以下簡稱“船建學院”）下設船舶與海洋工程系、工程力學系、土木工程系和交通運輸工程系4個系、4個本科專業(yè)、4個碩士學位授予點、3個博士學位授予點，擁有2個教育部“雙一流”建設學科（船舶與海洋工程、土木工程）。船舶與海洋工程學科在全國第四輪學科評估位列A+，并在2020軟科世界一流學科排名位列世界第一；土木工程學科躋身QS世界大學學科排名第29名；交通運輸工程學科軟科世界一流學科排名位列世界第6。

學院非全日制研究生培養(yǎng)從2006年開始，立足為船舶、海洋、土木、交通等行業(yè)企業(yè)及科研院所培養(yǎng)應用型、復合型工程技術及工程管理人才，目前已共計培養(yǎng)學生千余名。

學院依托上海交通大學優(yōu)質(zhì)的教學資源，為工程管理碩士專業(yè)學位研究生提供高質(zhì)量的教學培養(yǎng)環(huán)境。學院的工程管理碩士培養(yǎng)具有如下優(yōu)勢特色：

1.師資力量雄厚

學院依托上海交通大學工程管理研究所開展非全日制工程管理碩士研究生（MEM）培養(yǎng)工作，共有工程管理方向?qū)I(yè)教師五十余名，均具有博士學位，80%以上具有海外留學或工作背景，包括教育部高等學校教學指導委員會委員楊建民教授、胡昊教授、喻國良教授、劉樺教授，船舶設計大師何炎平教授（高校唯一），知名工程管理學者趙金城教授、楊啟教授等，核心教學團隊長期聚焦專業(yè)前沿開展教學工作。

2.與工程實踐緊密結合

學院工程管理方向?qū)I(yè)教師參與了船舶與海洋工程領域多個國家重大工程和裝備研制，包括海上大型絞吸疏浚裝備、“海洋石油981”半潛式鉆井平臺、系列無人遙控潛水器、大型郵輪等；還參與了上海市幾乎所有的重大重點工程建設項目，如上海迪士尼樂園建設項目、上海中心建設項目、上海虹橋交通樞紐建設項目、上海世博會場館建設項目、上海北橫通道建設項目等；擁有豐富的工程管理實踐經(jīng)驗。

3.科研成果反哺教學

學院工程管理科研成果豐碩，近五年主持承擔國家級科研項目和省部級科研項目百余項，獲國家級和省部級科研成果獎勵20多項。授課教師善于將科研成果融入在工程管理碩士教學過程中，形成科研成果反哺教學的鮮明特色。

4.國內(nèi)外交流合作深入成果顯著

學院與船舶與海洋工程、土木與交通及其相關行業(yè)的二十多家重點企業(yè)簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議，如中國船舶集團公司、中國遠洋海運集團、招商局重工、上海申通地鐵集團、上海城投集團、上海市政設計研究總院、中國鐵路上海局集團、上海建工集團、中建八局、中交三航局等，在工程管理碩士培養(yǎng)方面開展了廣泛深入的產(chǎn)學研合作。學院在工程管理碩士培養(yǎng)方面與美國伊利諾伊大學等10余所歐美日一流大學建立了人才培養(yǎng)合作關系，很好地把握了工程管理碩士培養(yǎng)的國際發(fā)展方向。

5.教學培養(yǎng)質(zhì)量保證體系完善

學院建立了學生評教系統(tǒng)、授課內(nèi)容與師資動態(tài)調(diào)整制度、培養(yǎng)環(huán)節(jié)過程管理系統(tǒng)等一系列教學培養(yǎng)過程質(zhì)量保證體系，并搭建了顧問-領導小組-專職管理辦公室的組織架構，為工程管理碩士教學培養(yǎng)質(zhì)量提供了組織保證。

6.系統(tǒng)性與前瞻性相結合的課程體系

學院秉承學?！捌瘘c高、基礎厚、要求嚴、重實踐、求創(chuàng)新”的優(yōu)良辦學傳統(tǒng)，緊扣國家發(fā)展戰(zhàn)略，貼合學生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，設置專業(yè)基礎課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)前沿課程、創(chuàng)新實踐課程等課程模塊，綜合運用案例教學、學術研討、企業(yè)參訪、國際交流等手段，提升學生綜合管理能力。

詳情見官網(wǎng)：https://naoce.sjtu.edu.cn/yjsjy_yjs/10532.html

原標題：上海交通大學船建學院2022年非全日制工程管理碩士研究生（MEM）招生簡章

文章來源：https://naoce.sjtu.edu.cn/yjsjy_yjs/10532.html