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          新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生專業(yè)碩士研究方向介紹

          2021-12-23
          更三高考院校庫

          醫(yī)學(xué)專業(yè)考研專業(yè)劃分是比較繁雜,比較細(xì)的,同一專業(yè)也分為不同的研究方向,所以要選擇清楚,更深入的了解所選擇的專業(yè),本文整理分享“新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生專業(yè)碩士研究方向介紹”相關(guān)內(nèi)容,一起來看看吧。

          公共衛(wèi)生專業(yè)碩士研究方向介紹

          公共衛(wèi)生學(xué)院于2014年獲批公共衛(wèi)生碩士(MPH)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),并于2015年開始招生,學(xué)院制訂并完善了MPH培養(yǎng)方案和管理體系,遴選和培養(yǎng)了33名MPH導(dǎo)師,建立并完善了6個(gè)實(shí)踐教學(xué)基地。

          公共衛(wèi)生專業(yè)學(xué)位教育是培養(yǎng)高層次公共衛(wèi)生和衛(wèi)生事業(yè)專業(yè)技術(shù)和管理人員的重要途徑。為貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》,積極促進(jìn)學(xué)位與研究生教育結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化,大力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化需要的高層次應(yīng)用型專門人才,根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會《關(guān)于開展增列碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)審核工作的通知(學(xué)位[2013] 37號)》、《教育部關(guān)于做好全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)工作的若干意見(教研[2009]1號)》、《碩士、博士專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展總體方案》以及《碩士、博士專業(yè)學(xué)位設(shè)置與授權(quán)審核辦法》的通知(學(xué)位[2010]49號),結(jié)合學(xué)院的辦學(xué)和專業(yè)特色,確立了以下公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方向。

          1.疾病預(yù)防與控制

          圍繞國家疾病預(yù)防控制重點(diǎn)任務(wù),加強(qiáng)對疾病預(yù)防控制策略與措施的研究;研究疾病預(yù)防控制和公共衛(wèi)生服務(wù)的質(zhì)量控制方法;重點(diǎn)加強(qiáng)對新發(fā)傳染病、慢性病的預(yù)防控制措施的研究;研究突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)警機(jī)制和應(yīng)對策略。

          2.環(huán)境污染與健康

          研究環(huán)境與職業(yè)有害因素的健康效應(yīng)、作用機(jī)制和防控。研究方法將用環(huán)境流行病學(xué)、分子毒理學(xué)及數(shù)學(xué)模型對環(huán)境或職業(yè)有害因素進(jìn)行識別、暴露水平和機(jī)會評估、易感人群篩選、特異靈敏生物標(biāo)志物的鑒定、劑量效應(yīng)關(guān)系以及毒物代謝和機(jī)制的探討。

          3.營養(yǎng)保健與食品安全

          研究食品安全防控策略;評估食品中的各種健康影響因素(營養(yǎng)素、安全性及功能等);食源性疾病及食品污染物監(jiān)測及預(yù)警體系;建立、健全食物營養(yǎng)成分、國民營養(yǎng)與健康狀況監(jiān)測體系;營養(yǎng)相關(guān)疾病(營養(yǎng)缺乏病及營養(yǎng)相關(guān)性慢病)監(jiān)測及控制工作;特殊人群的膳食治療和營養(yǎng)干預(yù)。

          4.精神衛(wèi)生與心理健康

          從人與職業(yè)的工作環(huán)境、社會環(huán)境和自然環(huán)境關(guān)系角度研究人在職業(yè)及非職業(yè)過程中心理活動的特點(diǎn)和規(guī)律;研究如何用心理學(xué)的原理和方法分析人在生活及勞動過程中的心理狀態(tài)、影響心理狀態(tài)的各種主觀和客觀的因素(如人機(jī)界面、工作環(huán)境、社會環(huán)境、管理水平、個(gè)人因素);研究心理應(yīng)激與精神疾病的模式和機(jī)制;研究心理衛(wèi)生不良及精神疾病的干預(yù)措施及效果。

          5.衛(wèi)生檢驗(yàn)

          研制特異、靈敏的臨床生物學(xué)以及、環(huán)境、食品和生物材料中化學(xué)和生物有害因素的檢測檢驗(yàn)方法;衛(wèi)生檢驗(yàn)檢疫行政執(zhí)法、監(jiān)督、監(jiān)測、管理活動的手段和規(guī)律;突發(fā)公共衛(wèi)生事件檢測的規(guī)律;衛(wèi)生檢驗(yàn)、檢疫、控制、監(jiān)測、監(jiān)督的具體規(guī)范;人員、交通工具、貨物、媒介生物、環(huán)境與公共衛(wèi)生的關(guān)系。

          6.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)

          研究衛(wèi)生管理與政策、醫(yī)療服務(wù)體系優(yōu)化。通過綜合運(yùn)用心理學(xué)、管理科學(xué)與工程等多學(xué)科理論和方法,針對衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展中的實(shí)際問題展開創(chuàng)新研究,有關(guān)醫(yī)院場所暴力和醫(yī)療機(jī)構(gòu)分工協(xié)作的研究分別獲批國家自然科學(xué)基金。運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)開發(fā)創(chuàng)新調(diào)研方法,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)即時(shí)錄入和質(zhì)量控制,提升調(diào)研效率和質(zhì)量,建立健康中國數(shù)據(jù)庫,謀求通過大數(shù)據(jù)技術(shù)提升研究價(jià)值。

          原標(biāo)題:公共衛(wèi)生專業(yè)碩士研究方向介紹

          文章來源:https://www.xxmu.edu.cn/sph/info/1053/1281.htm

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