蚌埠學(xué)院抓住建黨100周年這個(gè)契機(jī)，把教育引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校作為工作主線，抓住學(xué)生骨干這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，充分發(fā)揮朋輩助學(xué)的正向效應(yīng)，打造沉浸式、接地氣、有溫度的大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)，讓青年學(xué)生成為“學(xué)”的主角、“講”的主力、“聽(tīng)”的主體，引導(dǎo)廣大青年堅(jiān)定信仰、信念和信心，不斷從百年黨史中汲取奮進(jìn)力量。

學(xué)好“紅色教材”深思徹悟見(jiàn)新見(jiàn)心。安徽是一片充滿紅色記憶的紅熱土，為了讓同學(xué)們充分挖掘紅色素材，學(xué)好安徽紅色資源這本“活教材”，講好紅色故事，馬克思主義學(xué)院組織優(yōu)秀教師認(rèn)真開(kāi)展培訓(xùn)，并與校團(tuán)委一起引導(dǎo)宣講團(tuán)成員開(kāi)展實(shí)地訪學(xué)，深入了解家鄉(xiāng)紅色故事，歷史變遷及發(fā)展變化，以小切口展現(xiàn)大道理，用小故事引發(fā)大思考，為黨史宣講工作采集了一批如葉挺將軍、600木帆船渡淮河，千里淮河第一閘等獨(dú)具特色和內(nèi)涵的紅色故事。以中國(guó)共產(chǎn)黨員的精神譜系為主線，打造十余個(gè)主題的精品黨課，不斷細(xì)化宣講內(nèi)容，提高思想深度，力求將黨史學(xué)習(xí)教育往身邊走，往心里走，往深里走，往實(shí)里走。黨的十九屆六中全會(huì)召開(kāi)以來(lái)，宣講團(tuán)成員在延續(xù)前期主題宣講的基礎(chǔ)上，積極自學(xué)、集中備課，從“百年偉業(yè)，一個(gè)根本”“三次飛躍，十條經(jīng)驗(yàn)”“兩個(gè)確立，十三個(gè)總結(jié)”“展望去路，攜手征途”等方面持續(xù)開(kāi)展宣講活動(dòng)，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

講好“紅色故事”活力提升有韻有味。讓青年成為自己的主角，青年在哪里，黨史宣講團(tuán)的工作觸角就延伸到那里。為宣傳好、踐行好“宣講紅色故事、傳承紅色基因”的初心使命，宣講團(tuán)以“走進(jìn)支部”“走進(jìn)社團(tuán)”為起點(diǎn)，依托團(tuán)日活動(dòng)，在全校300多個(gè)團(tuán)支部、60多個(gè)社團(tuán)中策劃組織近百場(chǎng)宣講活動(dòng)，以小課堂反映大時(shí)代，以小視角折射厚主題，以小行動(dòng)匯聚正能量。為了讓黨史故事更接地氣、更有溫度。在形式上，宣講團(tuán)成員們巧妙穿插了朗誦、電影配音、互動(dòng)問(wèn)答等環(huán)節(jié)，將一個(gè)個(gè)鮮活的形象，一幕幕感人的場(chǎng)景、一段段不朽的歷史展現(xiàn)在觀眾面前，“沉浸式”的講述，贏得了同學(xué)們廣泛好評(píng)。

用好“紅色陣地”線上線下繪聲繪色。既要“面對(duì)面”，也要“屏對(duì)屏”。網(wǎng)上答題挑戰(zhàn)賽、直播講黨課，多媒體的傳播讓黨史學(xué)習(xí)更生動(dòng)更青春。校團(tuán)委瞄準(zhǔn)當(dāng)下青年學(xué)生接受信息的方式，將長(zhǎng)歷史融入短敘事中，深入打造新媒體十分鐘黨史故事欄目，在全校團(tuán)員青年中開(kāi)展組織化學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)線上線下全覆蓋。歷時(shí)3個(gè)多月打磨，校團(tuán)委已為大學(xué)生黨史宣講團(tuán)10余名同學(xué)錄制黨課，上線5期欄目。黨史故事欄目主打“青言青語(yǔ)”，用好本土紅色資源，講好本地黨史故事?！懊恳环菪v稿從選題到內(nèi)容，再到錄制、剪輯，老師們都會(huì)親自把關(guān)指導(dǎo)，出來(lái)的效果很好，同學(xué)們喜歡看，我們也從宣講中得到了成長(zhǎng)?！毙v團(tuán)成員，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生何歸航這樣說(shuō)。（撰稿：陸曉石；編輯：黃燦）