高考填報(bào)志愿時(shí),不僅需要對(duì)院校有一個(gè)詳細(xì)的了解,也需要考生和家長(zhǎng)對(duì)院校專(zhuān)業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),才能避免不慎選錯(cuò)專(zhuān)業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長(zhǎng)整理了鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院給排水科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)介紹,包括鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院給排水科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)解讀、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院給排水科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)學(xué)制、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院給排水科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院給排水科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息,供各位考生及家長(zhǎng)查閱參考。
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1.鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院給排水科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)介紹:
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):給排水科學(xué)與工程
專(zhuān)業(yè)層次:本科
專(zhuān)業(yè)學(xué)制:四年
專(zhuān)業(yè)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體等方面全面發(fā)展,具備扎實(shí)的自然科學(xué)與人文科學(xué)基礎(chǔ),具備計(jì)算機(jī)和外語(yǔ)應(yīng)用能力,掌握給排水科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)的理論和知識(shí),獲得工程師基本訓(xùn)練并具有創(chuàng)新精神的高級(jí)工程技術(shù)人才,能在設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)營(yíng)等企事業(yè)單位、科研教學(xué)和管理部門(mén)從事本專(zhuān)業(yè)工作。
培養(yǎng)要求:本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)給排水科學(xué)與工程的基本理論和基本知識(shí),接受專(zhuān)業(yè)技能、工程設(shè)計(jì)等方面的基本訓(xùn)練,培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的工程設(shè)計(jì)和運(yùn)營(yíng)管理等方面的基本能力,具備解決工程問(wèn)題與進(jìn)行科學(xué)研究的初步能力。畢業(yè)生應(yīng)具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力和良好的綜合素質(zhì)。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.熱愛(ài)祖國(guó),具有高度的社會(huì)責(zé)任感、良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神;
2.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等自然科學(xué)知識(shí)以及電工電子學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),掌握一定的工程經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)學(xué)、法律、環(huán)境保護(hù)等人文社科知識(shí);
3.掌握水力學(xué)、工程力學(xué)、水文學(xué)、水文地質(zhì)學(xué)、水處理生物學(xué)、水分析化學(xué)、泵與泵站的基本理論和基本知識(shí);
4.掌握水資源利用與保護(hù)、水質(zhì)工程學(xué)、給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)、建筑給水排水工程、水工程施工和水工程經(jīng)濟(jì)的基本原理;
5.了解給排水科學(xué)與工程領(lǐng)域的理論前沿、工程技術(shù)的應(yīng)用前景和發(fā)展動(dòng)態(tài),具有較熟練地應(yīng)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和理論解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,具有從事本專(zhuān)業(yè)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)和管理的能力,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)及進(jìn)行本專(zhuān)業(yè)相關(guān)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)、技術(shù)改造與創(chuàng)新的初步能力;
6.了解本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,熟悉工程規(guī)劃、工程設(shè)計(jì)的相關(guān)程序和有關(guān)文件要求;
7.了解應(yīng)對(duì)水危機(jī)與水污染突發(fā)事件的知識(shí);
8.了解信息科學(xué)的基本知識(shí)和相關(guān)技術(shù),具有獲取信息和適應(yīng)本專(zhuān)業(yè)職業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力;
9.具有立足于本專(zhuān)業(yè)良好的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康、安全和服務(wù)意識(shí);
10.具有一定的組織、溝通、協(xié)調(diào)和管理的能力,具有較好的團(tuán)隊(duì)精神、一定的國(guó)際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競(jìng)爭(zhēng)與合作的能力。
主干學(xué)科:力學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)。
核心知識(shí)領(lǐng)域:專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)、水質(zhì)控制、水的采集和輸送、水系統(tǒng)設(shè)備儀表與控制、水工程建設(shè)與運(yùn)營(yíng)。
核心課程示例:
示例一:水分析化學(xué)(64學(xué)時(shí))、水微生物學(xué)(48學(xué)時(shí))、水文學(xué)(24學(xué)時(shí))、水文地質(zhì)學(xué)( 24學(xué)時(shí))、水工藝與工程概論(雙語(yǔ)20學(xué)時(shí))、水質(zhì)工程學(xué)(136學(xué)時(shí))、水泵與水泵站(28學(xué)時(shí))、水資源利用與保護(hù)(30學(xué)時(shí))、給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)(52學(xué)時(shí))、建筑給水排水工程(36學(xué)時(shí))、水工藝儀表與控制(24學(xué)時(shí))、水工程施工(30學(xué)時(shí))、水工程經(jīng)濟(jì)(30學(xué)時(shí))。
示例二:水分析化學(xué)(64學(xué)時(shí))、水處理生物學(xué)(56學(xué)時(shí))、工程力學(xué)(72學(xué)時(shí))、水力學(xué)( 64學(xué)時(shí))、水文學(xué)與水文地質(zhì)學(xué)(48學(xué)時(shí))、土建工程基礎(chǔ)(40學(xué)時(shí))、給排水科學(xué)與工程概論(16學(xué)時(shí))、水質(zhì)工程學(xué)(136學(xué)時(shí))、泵與泵站(32學(xué)時(shí))、水資源利用與保護(hù)(32學(xué)時(shí))、給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)(56學(xué)時(shí))、建筑給水排水工程(56學(xué)時(shí))、水工藝設(shè)備基礎(chǔ)(32學(xué)時(shí))、給排水工程儀表與控制(24學(xué)時(shí))、水工程施工(32學(xué)時(shí))、水工程經(jīng)濟(jì)(32學(xué)時(shí))。
示例三:水分析化學(xué)(32學(xué)時(shí))、水處理生物學(xué)(24學(xué)時(shí))、工程力學(xué)(72學(xué)時(shí))、水力學(xué)(72學(xué)時(shí))、水文學(xué)(24學(xué)時(shí))、水文地質(zhì)學(xué)(24學(xué)時(shí))、給排水科學(xué)與工程概論(24學(xué)時(shí))、水質(zhì)工程學(xué)(96學(xué)時(shí))、泵與泵站(32學(xué)時(shí))、水資源利用與保護(hù)(32學(xué)時(shí))、給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)(48學(xué)時(shí))、建筑給水排水工程(48學(xué)時(shí))、水工藝設(shè)備基礎(chǔ)(32學(xué)時(shí))、給排水工程儀表與控制(24學(xué)時(shí))、水工程施工(32學(xué)時(shí))、水工程經(jīng)濟(jì)(32學(xué)時(shí))。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):
(1)主要專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn):水分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、水微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、水力學(xué)實(shí)驗(yàn)、水質(zhì)工程學(xué)實(shí)驗(yàn)等;
(2)實(shí)習(xí):測(cè)量實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等;
(3)設(shè)計(jì)(論文):專(zhuān)業(yè)課程的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
2.鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院簡(jiǎn)介
鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院是河南省與中國(guó)民用航空局共建高校,始建于1949年,1984年升格為本科,是原航空工業(yè)部所屬的6所本科院校之一,1999年辦學(xué)體制轉(zhuǎn)變?yōu)橹醒肱c地方共建、日常管理以河南省為主,2013年獲批碩士學(xué)位授予權(quán)單位。學(xué)校秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、開(kāi)拓、進(jìn)取”之校訓(xùn),堅(jiān)持“德育首位,教學(xué)中心,質(zhì)量至上,育人為本”的辦學(xué)理念,樹(shù)立“協(xié)同辦學(xué)、協(xié)同育人、協(xié)......【查看全部?jī)?nèi)容】
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