(注意:由于廣西歷年考試難度不一,分?jǐn)?shù)可能有大的浮動,請將2022年廣西理科317分換算為2021年對應(yīng)的分?jǐn)?shù),然后比對下方學(xué)校列表)
2022年廣西理科317分概況
2022年廣西理科317分可以上什么樣的大學(xué),需要根據(jù)學(xué)生的所在省份,文理科,成績,首選地域,學(xué)校類別,學(xué)校層次,專業(yè),專業(yè)層次等多個(gè)維度來給學(xué)生出志愿方案。下面是廣西理科317分的招生院校的大學(xué)名單,供學(xué)生和家長報(bào)考參考。
2022年廣西理科317分招生情況
2022年廣西理科317分的推薦招生院校一共25所 ,所涉及到的批次線有專科 。其中 317-310分的學(xué)校有25所。
2022廣西理科317分招生院校
學(xué)校名稱 | 批次線 | 錄取最低分 | 備注 |
湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | ???/td> | 317 | -- |
武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院 | ???/td> | 316 | -- |
焦作大學(xué) | 專科 | 316 | -- |
廣西醫(yī)科大學(xué) | ???/td> | 316 | -- |
成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院 | ???/td> | 316 | -- |
天津職業(yè)大學(xué) | 專科 | 315 | -- |
上海建橋?qū)W院 | ???/td> | 315 | -- |
商丘醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校 | ???/td> | 315 | -- |
惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專科 | 315 | -- |
賀州學(xué)院 | ???/td> | 315 | -- |
海南熱帶海洋學(xué)院 | 專科 | 315 | -- |
楚雄醫(yī)藥高等??茖W(xué)校 | 專科 | 314 | -- |
四川科技職業(yè)學(xué)院 | ???/td> | 313 | -- |
山東醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 | ???/td> | 313 | -- |
黔南民族醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 | ???/td> | 313 | -- |
南通職業(yè)大學(xué) | ???/td> | 313 | -- |
廣西民族師范學(xué)院 | 專科 | 313 | -- |
安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | ???/td> | 313 | -- |
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院 | ???/td> | 312 | -- |
天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | ???/td> | 312 | -- |
三峽大學(xué)科技學(xué)院 | 專科 | 312 | -- |
江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院 | ???/td> | 312 | -- |
蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專科 | 311 | -- |
云南司法警官職業(yè)學(xué)院 | ???/td> | 310 | -- |
內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué) | ???/td> | 310 | -- |
2022廣西理科317分學(xué)校介紹
湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院:
“國家示范性高等職業(yè)院?!?/p>
武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院:
“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職院校 武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院是武漢市人民政府主辦的綜合性高等職業(yè)院校,是湖北省唯一一所被教育部評審認(rèn)定的全國示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)單位,是教育部等六部委確定的“計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)”、“汽車運(yùn)用與維修”技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地,2006年被評為湖北省職業(yè)教育先進(jìn)單位。
焦作大學(xué):
焦作大學(xué)(公辦,國標(biāo)代碼:11522),座落在中國優(yōu)秀山水旅游城市—河南省焦作市,環(huán)境幽雅,交通便利,是大學(xué)生成才深造的理想場所。 焦作大學(xué)創(chuàng)建于1981年,歷經(jīng)籌備創(chuàng)建(1980年籌建至1986年正式更名為焦作大學(xué))、充實(shí)整頓(1987年開始充實(shí)整頓,至1992年通過國家教委驗(yàn)收、1993年省編委批準(zhǔn)焦作大學(xué)為副市級規(guī)格)、探索提高(1994年至1999年,實(shí)施568規(guī)劃,提出“當(dāng)龍頭、爭示范、出特色、辦本科”)及快速發(fā)展(2000年至今,開展新校區(qū)建設(shè),實(shí)現(xiàn)兩個(gè)校區(qū)辦學(xué);擴(kuò)大招生,達(dá)到萬人規(guī)模)4 個(gè)階段,形成了在校生10888人(2007年)規(guī)模的高等職業(yè)院校。學(xué)校改革發(fā)展的28年,同時(shí)也是在職業(yè)教育道路上潛心探索的28年。焦作大學(xué)前身是焦作市職業(yè)大學(xué),1992年被確定為河南省重點(diǎn)職業(yè)大學(xué)。1998年獲教育部高職專業(yè)專項(xiàng)建設(shè)資助200萬元,2001年經(jīng)過教育部和教育廳遴選,機(jī)電一體化和化工工藝專業(yè)分別被確定為國家和省高職高專教育教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)。學(xué)校按照高職人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求進(jìn)行教學(xué)改革,在全省較早開展加拿大“CBE”培養(yǎng)模式改革試點(diǎn),適應(yīng)高職培養(yǎng)目標(biāo)要求而進(jìn)行的教學(xué)模式“四項(xiàng)改革”被省教育廳認(rèn)可并在全省推廣,學(xué)校辦學(xué)模式的成功做法由高職教育研究會在《高等職業(yè)教育》、《職業(yè)技術(shù)教育》上向全國推介。
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