(注意：由于廣東歷年考試難度不一，分?jǐn)?shù)可能有大的浮動(dòng)，請(qǐng)將2022年廣東理科467分換算為2021年對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)，然后比對(duì)下方學(xué)校列表)

2022年廣東理科467分概況

2022年廣東理科467分可以上什么樣的大學(xué)，需要根據(jù)學(xué)生的所在省份，文理科，成績(jī)，首選地域，學(xué)校類別，學(xué)校層次，專業(yè)，專業(yè)層次等多個(gè)維度來(lái)給學(xué)生出志愿方案。下面是廣東理科467分的招生院校的大學(xué)名單，供學(xué)生和家長(zhǎng)報(bào)考參考。

2022年廣東理科467分招生情況

2022年廣東理科467分的推薦招生院校一共25所 ，所涉及到的批次線有本科 。其中 467-466分的學(xué)校有25所。

2022廣東理科467分招生院校

2022廣東理科467分學(xué)校介紹

滄州師范學(xué)院：

滄州師范學(xué)院始建于1958年。 2010年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為全日制普通本科院校。校園一期占地600畝，建筑面積19.69萬(wàn)平方米；擁有各類實(shí)驗(yàn)室142個(gè)，教學(xué)設(shè)備儀器總值3300多萬(wàn)元；現(xiàn)代化圖書(shū)館1.83萬(wàn)平方米，藏書(shū)61萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)10萬(wàn)冊(cè)。專任教師411名，教授、副教授211名，占專任教師的51.3%，具有博士、碩士學(xué)位的教師138名，占專任教師的34%。在“質(zhì)量立校，特色興校，人才強(qiáng)校，學(xué)科領(lǐng)校，開(kāi)放活?！鞭k學(xué)理念的指引下，學(xué)校緊緊圍繞“一切為了學(xué)生，一切為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，一切為了學(xué)校發(fā)展”的辦學(xué)思想，密切聯(lián)系國(guó)家和地方社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、教育實(shí)際，走出了一條產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的成功之路?！俺雒麕?、出成果、出人才”已成為教學(xué)科研工作的自覺(jué)追求。學(xué)校先后有11名教師獲曾憲梓教師基金獎(jiǎng)，13人獲省級(jí)以上優(yōu)秀教師稱號(hào)，22人被評(píng)為滄州市拔尖人才，有10人入選河北省“三三三”人才工程，有60余項(xiàng)科研成果獲國(guó)家、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。2009年度學(xué)校教師在省級(jí)以上刊物上發(fā)表論文270余篇，其中核心期刊論文50余篇，“三大索引”論文1篇，中國(guó)美術(shù)館館藏作品一幅。

廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院：

廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院成立于2001年7月31日， 當(dāng)時(shí)是經(jīng)廣西自治區(qū)教育廳批準(zhǔn)的廣西首批成立的國(guó)有民辦二級(jí)學(xué)院。根據(jù)教育部（教發(fā)[2003]8號(hào)）《關(guān)于規(guī)范并加強(qiáng)普通高校以新的機(jī)制和模式試辦獨(dú)立學(xué)院管理的若干意見(jiàn)》文件精神，廣西師范大學(xué)與中國(guó)聯(lián)合生物技術(shù)有限公司于2003年10月7日簽署聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，共同舉辦漓江學(xué)院。2004年1月18日，國(guó)家教育部正式下文批準(zhǔn)并確認(rèn)漓江學(xué)院作為獨(dú)立學(xué)院的辦學(xué)資格，成為國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的首批獨(dú)立學(xué)院。

邯鄲學(xué)院：

邯鄲學(xué)院位于國(guó)家歷史文化名城、國(guó)家園林城市、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、太極拳圣地、成語(yǔ)典故之都——河北省邯鄲市，是公辦全日制普通本科院校，擁有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)校1905年開(kāi)始創(chuàng)辦邯鄲縣初級(jí)師范學(xué)堂，1950年更名為河北省立師范學(xué)校，1982年升格為邯鄲師專，2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科院校。