(注意:由于湖北歷年考試難度不一,分數(shù)可能有大的浮動,請將2022年湖北文科509分換算為2021年對應的分數(shù),然后比對下方學校列表)
2022年湖北文科509分概況
2022年湖北文科509分可以上什么樣的大學,需要根據(jù)學生的所在省份,文理科,成績,首選地域,學校類別,學校層次,專業(yè),專業(yè)層次等多個維度來給學生出志愿方案。下面是湖北文科509分的招生院校的大學名單,供學生和家長報考參考。
2022年湖北文科509分招生情況
2022年湖北文科509分的推薦招生院校一共25所 ,所涉及到的批次線有本科二批 。其中 509-503分的學校有25所。
2022湖北文科509分招生院校
學校名稱 | 批次線 | 錄取最低分 | 備注 |
武漢商學院 | 本科二批 | 509 | -- |
麗水學院 | 本科二批 | 509 | -- |
太原師范學院 | 本科二批 | 509 | -- |
中原工學院 | 本科二批 | 509 | -- |
長春工業(yè)大學 | 本科二批 | 509 | -- |
河南財政金融學院 | 本科二批 | 508 | -- |
鄭州師范學院 | 本科二批 | 508 | -- |
華北科技學院 | 本科二批 | 508 | -- |
山東工商學院 | 本科二批 | 508 | -- |
廣西科技大學 | 本科二批 | 508 | -- |
綿陽師范學院 | 本科二批 | 507 | -- |
河北中醫(yī)學院 | 本科二批 | 507 | -- |
武漢體育學院 | 本科二批 | 507 | -- |
湖南工程學院 | 本科二批 | 506 | -- |
山西大同大學 | 本科二批 | 506 | -- |
山東管理學院 | 本科二批 | 505 | -- |
井岡山大學 | 本科二批 | 505 | -- |
黃岡師范學院 | 本科二批 | 505 | -- |
沈陽師范大學 | 本科二批 | 505 | -- |
河南工程學院 | 本科二批 | 504 | -- |
內(nèi)蒙古財經(jīng)大學 | 本科二批 | 504 | -- |
天津體育學院 | 本科二批 | 504 | -- |
海南醫(yī)學院 | 本科二批 | 504 | -- |
山西醫(yī)科大學 | 本科二批 | 504 | -- |
上海杉達學院 | 本科二批 | 503 | -- |
2022湖北文科509分學校介紹
武漢商學院:
武漢商業(yè)服務學院成立于1985年,是教育部批準的湖北省省屬普通高等??茖W校,主要培養(yǎng)現(xiàn)代服務業(yè)和現(xiàn)代制造業(yè)的高等技能型人才。學院位于武漢經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)東風大道3000號,另設有漢口校區(qū)、漢陽校區(qū)和橋口校區(qū)。為加快學院建設與發(fā)展,2004年6月,經(jīng)湖北省人民政府批準,將武漢市經(jīng)濟管理干部學院、武漢職工財經(jīng)學院和武漢市職工大學并入武漢商業(yè)服務學院,建設一所新的“武漢商學院”。 學院師資力量雄厚,專任教師中,具有中、高級職稱的專任教師占教師總數(shù)的80%,其中,教授、副教授83人,有多名專家享受國務院和武漢市政府津貼。工商管理、人力資源管理、會計統(tǒng)計、制冷與空調(diào)、烹飪工藝、形象設計等專業(yè)和一批學術研究成果,在同類學校中具有一定優(yōu)勢和影響。先后與包括聯(lián)合國教科文組織在內(nèi)的國際學術團體和機構開展學術交流,與日本大分福德學院、芬蘭瓦薩職業(yè)學院、新西蘭基督城教育學院、法國安東尼學校等結為友好學?;蜷_展校際交流與合作,經(jīng)?;ヅ蓭熒L問、進修。與新加坡英華美教育集團合作建立了“武漢商業(yè)服務學院英華美教育培訓中心”,開展國際資格證書教育。學院每年還推薦一批優(yōu)秀學生參加“專升本”考試,進入本科院校深造。 學院堅持“質(zhì)量立校,特色興?!保⒆阄錆h,面向全省,輻射全國?,F(xiàn)設有經(jīng)濟管理系、機電系、旅游系、應用藝術系、烹飪系、外語系、基礎課部、國際部、教育中心等系部。開設有商業(yè)經(jīng)營管理、國際貿(mào)易、商務英語、電子商務、旅游管理、制冷與空調(diào)、商業(yè)美術、形象設計、室內(nèi)裝飾與設計、計算機信息與管理、烹飪工藝等29個專業(yè)和11個專門化方向。烹飪工藝、制冷與空調(diào)等專業(yè)被列為國家和湖北省教改試點專業(yè)。 長期以來學院堅持以就業(yè)為導向,創(chuàng)新教學模式,注重學生綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。與國內(nèi)外的知名企業(yè)開展“訂單式”教育,推行了學生多證書制度,畢業(yè)生就業(yè)崗位推薦率達到1:3以上,當年就業(yè)率達到90%以上,深受社會歡迎。
麗水學院:
麗水學院(Lishui University)位于浙江省麗水市,由麗水市人民政府舉辦,是麗水最高學府和唯一的本科院校,其辦學歷史可追溯到1907年的處州師范學堂。2004年5月經(jīng)教育部批準在麗水師范專科學校和麗水職業(yè)技術學院合并的基礎上升格更名為麗水學院,是浙江省公辦全日制普通本科高校。由浙江理工大學牽頭,寧波大學、浙江農(nóng)林大學、杭州師范大學等共同參與,對口幫扶麗水學院。2017年10月,學校被列為浙江省“十三五”碩士學位授予立項建設單位,2019年1月被浙江省教育廳確定為省第二批應用型建設試點示范學校。
太原師范學院:
太原師范學院系國家教育部于1999年3月正式批準,由山西大學師范學院、太原師范專科學校、山西省教育學院合并組建,以本科師范教育為主的全日制高等師范學院。學院位于山西省太原市,分為北、中、南三個校區(qū),占地面積354778平方米,建筑面積365483平方米。現(xiàn)有本、專科在校學生10595人,全日制成人脫產(chǎn)學生1442人,高師函授學生7050人,成人夜大442。新建的太原師范學院教育資源得到了優(yōu)化配置,辦學實力明顯增強。圖書館藏書97.7萬冊,其中電子圖書11萬冊,教學儀器設備總額4836萬元,計算機總臺數(shù)1612臺,語音實驗室座位數(shù)729個,多媒體實驗室座位數(shù)4029個;師資力量明顯增強,現(xiàn)有專職教師703人,其中教授60人、副教授235人 、講師263人、博士52人、碩士162人 、在讀博士及博士后28人;專業(yè)門類更加齊全,本科有計算機科學與技術、數(shù)學與應用數(shù)學、地理科學、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管、思想政治教育、體育教育、美術學、歷史學、物理學、生物科學、化學、信息與計算科學地理信息系統(tǒng)、漢語言文學、英語、經(jīng)濟學、教育學、學前教育、音樂學、舞蹈編導、應用心理學、法學等30個師范和非師范本科專業(yè),??朴杏⒄Z(非師范)英語教育、計算機科學與技術、學前教育舞蹈教育、旅游管理等6個專業(yè);涵蓋了高中的所有課程,專學科優(yōu)勢更加突出,教育科學研究、中國現(xiàn)當代文學研究、中國古代文學研究、人文地理研究、自然地理研究、政治理論研究、藝術科學研究、數(shù)學研究、音樂學、經(jīng)濟學、等學科專業(yè),師資力量較強,已具備申報碩士學位授權學科、專業(yè)點的基本條件。
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