甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在哪里,哪個(gè)城市,哪個(gè)區(qū)是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題,根據(jù)官網(wǎng)信息顯示,甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)段家灘425號(hào),郵編:730020。
學(xué)校簡(jiǎn)介
甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院座落于金城蘭州,始建于1907年(光緒33年)蘭州道彭英甲創(chuàng)建的“甘肅官立農(nóng)林學(xué)堂”,是一所經(jīng)甘肅省政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的公辦高等職業(yè)院校,迄今已有110多年辦學(xué)歷程?,F(xiàn)為全國(guó)職業(yè)教育種植類專業(yè)示范學(xué)校、全國(guó)新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)基地、全國(guó)高等教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究與實(shí)踐先進(jìn)單位、全國(guó)成人教育先進(jìn)單位、中國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)副理事長(zhǎng)單位、甘肅省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位,甘肅省鄉(xiāng)村干部培訓(xùn)基地,甘肅省貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人省級(jí)實(shí)訓(xùn)示范基地,甘肅省十大杰出職業(yè)院校、甘肅省首批優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。
學(xué)院設(shè)有農(nóng)業(yè)工程系、園林工程系、畜牧工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、食品與環(huán)境工程系、信息工程系和基礎(chǔ)課教學(xué)部7個(gè)系(部),馬克思主義學(xué)院、鄉(xiāng)村振興學(xué)院和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院3個(gè)二級(jí)學(xué)院,職業(yè)教育研究所和作物育種研究所2個(gè)教科研機(jī)構(gòu)、1個(gè)職業(yè)技能鑒定所;開(kāi)設(shè)農(nóng)業(yè)工程、園林工程、環(huán)境工程、測(cè)繪工程、信息工程、畜牧獸醫(yī)、食品藥品、財(cái)經(jīng)等8大類專業(yè)(群)29個(gè)專業(yè)。建成畜牧獸醫(yī)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、園林技術(shù)、作物生產(chǎn)技術(shù)等4個(gè)國(guó)家級(jí)骨干專業(yè);建成校企共建農(nóng)作物生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、食品安全檢測(cè)與加工生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、“園林園藝智慧農(nóng)業(yè)+”生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地;建成鄉(xiāng)村振興與休閑農(nóng)業(yè)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心。
學(xué)院始終以服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展和服務(wù)“三農(nóng)”為己任,堅(jiān)持人格與創(chuàng)業(yè)教育,拓展提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng);堅(jiān)持質(zhì)量工程建設(shè),深化能力培養(yǎng)教學(xué)改革;堅(jiān)持深化校企合作,提升學(xué)生職業(yè)發(fā)展能力;堅(jiān)持農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),推進(jìn)農(nóng)民職業(yè)化進(jìn)程;堅(jiān)持應(yīng)用型農(nóng)業(yè)科學(xué)研究,積極推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化格局;堅(jiān)持產(chǎn)教融合,全面實(shí)施職業(yè)教育發(fā)展“六大行動(dòng)計(jì)劃”和《甘肅省推進(jìn)綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,全力服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。知識(shí)、技能、素養(yǎng)相融合,產(chǎn)、學(xué)、研、創(chuàng)相結(jié)合的辦學(xué)模式為學(xué)院的特色和亮點(diǎn)。畢業(yè)生占到全省農(nóng)業(yè)骨干企業(yè)創(chuàng)辦者及管理技術(shù)骨干的三分之一以上。
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