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          2022年江西理科242分能上什么學校,理科242分能上什么大學

          2021-12-18
          更三高考院校庫

          (注意:由于江西歷年考試難度不一,分數(shù)可能有大的浮動,請將2022年江西理科242分換算為2021年對應(yīng)的分數(shù),然后比對下方學校列表)2022年江西理科242分概況

          2022年江西理科242分可以上什么樣的大學,需要根據(jù)學生的所在省份,文理科,成績,首選地域,學校類別,學校層次,專業(yè),專業(yè)層次等多個維度來給學生出志愿方案。下面是江西理科242分的招生院校的大學名單,供學生和家長報考參考。

          2022年江西理科242分招生情況

          2022年江西理科242分的推薦招生院校一共25所 ,所涉及到的批次線有高職??婆?。其中 242-232分的學校有16所。 232-225分的學校有9所。

          2022江西理科242分招生院校
          學校名稱批次線錄取最低分備注
          武漢航海職業(yè)技術(shù)學院高職??婆?/td>242--
          江西電力職業(yè)技術(shù)學院高職??婆?/td>242--
          湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學院高職??婆?/td>242--
          江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學院高職專科批240--
          石家莊幼兒師范高等??茖W校高職專科批239--
          江西工程學院高職??婆?/td>239--
          常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學院高職專科批239--
          湖北民族大學高職??婆?/td>238--
          上海東海職業(yè)技術(shù)學院高職??婆?/td>237--
          上海邦德職業(yè)技術(shù)學院高職??婆?/td>237--
          江西水利職業(yè)學院高職??婆?/td>237--
          四川文化藝術(shù)學院高職??婆?/td>236--
          江西旅游商貿(mào)職業(yè)學院高職專科批236--
          廣州南洋理工職業(yè)學院高職??婆?/td>234--
          廣州東華職業(yè)學院高職??婆?/td>234--
          武漢海事職業(yè)學院高職專科批233--
          江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院高職??婆?/td>232--
          廣東女子職業(yè)技術(shù)學院高職??婆?/td>232--
          長春職業(yè)技術(shù)學院高職專科批231--
          柳州職業(yè)技術(shù)學院高職??婆?/td>229--
          仙桃職業(yè)學院高職專科批228--
          萍鄉(xiāng)衛(wèi)生職業(yè)學院高職??婆?/td>228--
          上海民遠職業(yè)技術(shù)學院高職??婆?/td>227--
          岳陽職業(yè)技術(shù)學院高職專科批225--
          宿遷職業(yè)技術(shù)學院高職??婆?/td>225--
          2022江西理科242分學校介紹

          武漢航海職業(yè)技術(shù)學院:

          武漢航海職業(yè)技術(shù)學院是華中地區(qū)唯一一所經(jīng)湖北省人民政府批準、國家教育部備案、中國海事局審核的航海類普通高職院校,吳邦國委員長親筆題名的“中國長航國際海員員培訓(xùn)中心”,湖北省人民政府指定的富民工程教育培訓(xùn)基地,武漢市旅游專業(yè)定點院校。 學院秉承就業(yè)為先、能力為主、富民為本的辦學理念,鑄就了走向世界的黃金通道,筑起了脫貧致富的理想港灣,形成了就業(yè)國際化的浩瀚氣派,贏得了交通部,湖北省省長羅清泉、副省長辜勝阻及省教育廳等的高度稱贊,受到了湖北電視臺等新聞媒體的廣泛褒獎。 學院地位區(qū)位優(yōu)越,是真正的都市生活。學院位于武漢市武昌區(qū),東鄰徐東商貿(mào),西接長江隧道,面向友誼大道,背靠長江漢水,緊臨湖北大學,享水陸交通之便利,承儒生商貢之恩澤,是莘莘學子的理想求學之所,成人成才的生動社會課堂。 學院市場定位準確,是真正的訂單培養(yǎng)。所開專業(yè)均按需設(shè)置,始終緊貼企業(yè)、緊貼基層、緊貼一線,已形成了以航海類和旅游管理類專業(yè)為品牌,以船舶制造、汽車技術(shù)、商務(wù)英語、現(xiàn)代物流、市場營銷和計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)為特色的核心競爭力,成為中國內(nèi)地向國內(nèi)一流企業(yè)和全球輸送高級人才的航海院校。 學院技能訓(xùn)練扎實,是真正的校企結(jié)合。中國長江航運集團上至重慶,中聯(lián)武漢、南京,下抵上海的九大輪船公司、五大船廠、六家星級賓館、三家專業(yè)汽車服務(wù)公司,是學院“漂浮的校園”,實訓(xùn)的基地。1000多臺(套)國內(nèi)一流的大型船舶操縱模擬器、GMDSS模擬器等實驗儀器設(shè)備,是學生“學技練能”的基礎(chǔ)平臺。 學院就業(yè)形勢喜人,是真正的脫貧致富。用人單位交錢“買人”是新聞媒體對我校人才走俏形象的描述。近幾年,學院畢業(yè)生就業(yè)率一直居湖北省高校前茅,2004年畢業(yè)生就業(yè)率達95.6%,今年即將畢業(yè)的學生到目前為止已有96%與用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議。目前,中國海運集團海員對外技術(shù)服務(wù)有限公司、中國遠洋運輸集團對外勞務(wù)合作公司、中國山東和天津國際經(jīng)濟技術(shù)合作公司、中國海洋航空集團公司、沿海沿江省份的國際海運公司、中國長江海外旅游總公司、新加坡麗星豪華郵船公司等30多家單位已成為學生主要就業(yè)單位。 學院校紀學風嚴明,是真正的成人成才。學院嚴格遵照國際海事公約確定的質(zhì)量方針和管理體系依法治校、從嚴治教、從嚴治學、從嚴治考,始終把學校教學、管理、服務(wù)等各個方面均納入國際質(zhì)量認證體系之中,每年開展一次內(nèi)部質(zhì)量審核,每兩年接受一次國家海事局中間審核,每四年接受一次國家海事局再有效評審,嚴格執(zhí)行“一日生活制度”,實行半軍事化管理,加強教學督導(dǎo),形成了良好的校紀校風、教紀教風、學紀學風、考紀考風。學院航海類專業(yè)考證合格率連續(xù)兩年位居上海考區(qū)同類院校前茅,先后被交通部、湖北省人民政府授予“職業(yè)教育先進單位”和“文明單位”光榮稱號。 學院獎勵政策優(yōu)惠,是真正的傾情關(guān)愛。為激勵莘莘學子,臺灣偉聯(lián)公司臺灣偉聯(lián)航運公司、香港泰昌祥集團、香港長源航務(wù)公司、長航集團南京金陵船廠、中國長江海外旅游總公司等在學院設(shè)立了獎學金,學院自身也設(shè)立了院、系兩級獎學金,每學年按一定比例獎勵品學兼優(yōu)者2000-4000元;重點本科線上來我校報到的新生可得一次性獎勵10000元,二本線上來我校報到的新生可得一次性獎勵1000-5000元。對貧困生給予困難資助,辦理助學貸款,提供勤工助學崗位。 目前,學院開設(shè)有航海技術(shù)、輪機工程技術(shù)、船舶工程技術(shù)(設(shè)計與制造)、船舶工程技術(shù)(動力裝置設(shè)計與制造)、國際航運業(yè)務(wù)管理、旅游管理(海上酒店方向)、旅游管理(客運方向)、商務(wù)英語、現(xiàn)代物流管理、市場營銷、汽車技術(shù)、汽車服務(wù)與管理、計算機網(wǎng)絡(luò)與軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)等15個專業(yè)。熱忱歡迎廣大考生報考武漢航海職業(yè)技術(shù)學院,愿你們從這里起步,從這里揚帆遠航!

          江西電力職業(yè)技術(shù)學院:

          江西電力職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)建于1958年,是一所為全國電力系統(tǒng)和工礦企事業(yè)等單位培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才的公辦全日制普通高等院校。建校近50年來,積淀了厚重的文化底蘊、優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)和成功的育才經(jīng)驗,所培養(yǎng)的畢業(yè)生以專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實、動手能力較強、愛崗敬業(yè),受到各用人單位的歡迎。學院連續(xù)多年被江西省教育廳授予畢業(yè)生就業(yè)先進單位。2003年被教育部確定為國家職業(yè)教育改革試點院校。 學院位于南昌市昌北經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi),占地680畝,院內(nèi)綠樹成蔭,空氣清新,亭臺樓閣和壁畫長廊錯落有致,良好的生態(tài)環(huán)境使學院成為一所花園式的學院。 江西電力職業(yè)技術(shù)學院現(xiàn)有教職工500多人,專業(yè)技術(shù)人員400多人。其中教授、副教授高級職稱人員128人,中級職稱教師200多人,研究生30多人,“雙師型”教師100多人。同時還聘請了一批具有豐富實踐經(jīng)驗的專家和高級技術(shù)人才為兼職教師。各系部配備了一支年富力強、責任心重、專兼結(jié)合的學生管理隊伍。學院設(shè)有電氣自動化系、動力機械系、經(jīng)濟管理系、計算機信息系、藝術(shù)與設(shè)計系、公共教育系和中專部等教學部門。開設(shè)的專業(yè)有:發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、電力系統(tǒng)繼電保護與自動化、熱能動力設(shè)備與應(yīng)用(熱能動力工程)、電廠設(shè)備運行與維護、火電廠集控運行、檢測技術(shù)及應(yīng)用(熱工檢測與控制技術(shù)方向)、水電站動力設(shè)備及管理、電廠化學、電氣自動化技術(shù)、電力系統(tǒng)自動化技術(shù)(電氣工程及其自動化)、高壓輸配電線路施工運行與維護、供用電技術(shù)、機電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造、制冷與冷藏技術(shù)(制冷與空調(diào))、供熱通風與空調(diào)工程技術(shù)(制冷與空調(diào))、生產(chǎn)過程自動化技術(shù)(工業(yè)動力設(shè)備及自動化)、應(yīng)用電子技術(shù)、工程監(jiān)理(工程造價與監(jiān)理)、影視動畫、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機信息管理、市場營銷(電力市場營銷方向)、電子商務(wù)、法律文秘、會計電算化(涉外會計方向)、焊接技術(shù)等大專近40個專業(yè)和中專近20個專業(yè)。學院已面向全國27個省市、自治區(qū)招生,擁有三年制普通大專、五年一貫制高職(大專)和三年制普通中專三個層次的全日制在校生10000多人。學院教學設(shè)施完備,功能齊全。建有300MW發(fā)電機組集控運行仿真中心、125MW機組仿真中心、DSC分散控制系統(tǒng)、變電站運行仿真中心、電力營銷仿真培訓(xùn)中心、模擬電廠、計算機中心、電化教學中心、語音實驗室、多媒體教室、校園網(wǎng)絡(luò)和管理信息系統(tǒng)等先進的教學設(shè)施及校內(nèi)實訓(xùn)基地。有標準運動場、室內(nèi)綜合館等體育設(shè)施。學院以發(fā)展為中心,以就業(yè)為導(dǎo)向,以辦出特色為著力點,不斷推動專業(yè)建設(shè)和科研工作,共取得130多項科研成果,其中29項獲聯(lián)合國TIPS獎及省、部局級科技進步獎。教師撰寫的論文、編寫的教材多次獲得全國及省部級表彰,有的論文還在美、英、法、日等國發(fā)表。 學院以發(fā)展為中心,以就業(yè)為導(dǎo)向,以辦出特色為著力點,不斷推動專業(yè)建設(shè)和科研工作,共取得130多項科研成果,其中29項獲聯(lián)合國TIPS獎及省、部局級科技進步獎。教師撰寫的論文、編寫的教材多次獲得全國及省部級表彰,有的論文還在美、英、法、日等國發(fā)表。 學院本著以人為本、服務(wù)學生的宗旨,高度重視學生管理工作。設(shè)立了健全有力的學生管理機構(gòu),擁有一套科學且行之有效的管理制度和辦法,在全院已成功推行院、系兩級管理模式。在學生中大力推進素質(zhì)教育,努力拓展學生的綜合素質(zhì)并取得顯著成效。 學院是經(jīng)江西省政府批準的“江西省職業(yè)培訓(xùn)綜合基地”,設(shè)有“國家職業(yè)技術(shù)鑒定所”,具有電力、計算機、機械、電子、英語、文秘、特殊工種、安全監(jiān)察等行業(yè)88個工種的職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定資格。學院還與武漢大學、上海電力學院、南昌大學等省內(nèi)外本科院校聯(lián)系,鼓勵和支持在校成績優(yōu)秀、學有余力的學生,參與“自考專升本”、“成人專升本”和“普通專升本”,為學生的繼續(xù)深造創(chuàng)造了有力條件。 為加強國際合作與學術(shù)交流,引進國外優(yōu)勢教學資源,江西電力職業(yè)技術(shù)學院和澳大利亞啟思蒙TAFE學院(ChisholmInstituteOfTAFE)合作辦學,讓莘莘學子未出國門就可享受國際一流的教學資源。 面對新的發(fā)展機遇與挑戰(zhàn),學院確定了“解放思想、與時俱進、艱苦奮斗、辦出特色”的辦學方針。堅持把發(fā)展作為學院第一要務(wù),全面推進機制創(chuàng)新和制度創(chuàng)新、培養(yǎng)模式創(chuàng)新,學科專業(yè)創(chuàng)新,努力實現(xiàn)以特色求發(fā)展、以特色謀發(fā)展的戰(zhàn)略。在學生中,倡導(dǎo)并推行“學歷與技能并重,文憑與證書兼得”的教學理念,確立以就業(yè)為導(dǎo)向,以素質(zhì)培養(yǎng)為根本,以能力提高為核心的人才培養(yǎng)模式,為全國電力系統(tǒng)及工礦企事業(yè)等單位培養(yǎng)和輸送高素質(zhì)、應(yīng)用型技術(shù)人才繼續(xù)努力。

          湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學院:

          湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)湖北省人民政府批準,中華人民共和國教育部備案的公辦全日制普通高等學校。學院創(chuàng)建于1952年,地處“九省通衢”的華中重鎮(zhèn)武漢市,北瞰浩淼湯遜湖,緊鄰國家級重點高新技術(shù)工業(yè)園區(qū) —武漢?中國光谷。學院占地405畝,建筑面積13.8萬平方米,學院堅持“以人為本,學以致用,服務(wù)社會”的辦學理念,踐行“心修自然,強技養(yǎng)德”的校訓(xùn)。經(jīng)過近60年的建設(shè)與發(fā)展,學院已形成以林業(yè)生態(tài)、園林景觀、環(huán)境藝術(shù)、生態(tài)旅游為特色,理、工、文學科相互結(jié)合,辦學特色鮮明的普通高等院校。

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