(注意:由于山東歷年考試難度不一,分數(shù)可能有大的浮動,請將2022年山東不分文理416分換算為2021年對應(yīng)的分數(shù),然后比對下方學校列表)2022年山東不分文理416分概況
2022年山東不分文理416分可以上什么樣的大學,需要根據(jù)學生的所在省份,文理科,成績,首選地域,學校類別,學校層次,專業(yè),專業(yè)層次等多個維度來給學生出志愿方案。下面是山東不分文理416分的招生院校的大學名單,供學生和家長報考參考。
2022年山東不分文理416分招生情況2022年山東不分文理416分的推薦招生院校一共25所 ,所涉及到的批次線有二段 。其中 416-411分的學校有25所。
2022山東不分文理416分招生院校學校名稱 | 批次線 | 錄取最低分 | 備注 |
天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院 | 二段 | 416 | -- |
石家莊幼兒師范高等??茖W校 | 二段 | 416 | -- |
湖南科技職業(yè)學院 | 二段 | 416 | -- |
北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學院 | 二段 | 416 | -- |
白城職業(yè)技術(shù)學院 | 二段 | 416 | -- |
齊魯師范學院 | 二段 | 415 | -- |
湖南安全技術(shù)職業(yè)學院 | 二段 | 415 | -- |
廣西幼兒師范高等??茖W校 | 二段 | 415 | -- |
廣東茂名幼兒師范??茖W校 | 二段 | 415 | -- |
朝陽師范高等??茖W校 | 二段 | 415 | -- |
常州信息職業(yè)技術(shù)學院 | 二段 | 415 | -- |
天津城市職業(yè)學院 | 二段 | 414 | -- |
合肥幼兒師范高等??茖W校 | 二段 | 414 | -- |
安徽職業(yè)技術(shù)學院 | 二段 | 414 | -- |
山東女子學院 | 二段 | 413 | -- |
云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 二段 | 413 | -- |
上海交通職業(yè)技術(shù)學院 | 二段 | 413 | -- |
山東醫(yī)學高等??茖W校 | 二段 | 413 | -- |
鶴崗師范高等??茖W校 | 二段 | 413 | -- |
山東醫(yī)學高等??茖W校 | 二段 | 411 | -- |
天津鐵道職業(yè)技術(shù)學院 | 二段 | 411 | -- |
上海城建職業(yè)學院 | 二段 | 411 | -- |
陜西警官職業(yè)學院 | 二段 | 411 | -- |
山東中醫(yī)藥高等專科學校 | 二段 | 411 | -- |
黔南民族醫(yī)學高等??茖W校 | 二段 | 411 | -- |
天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院:
天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院成立于2001年,是一所經(jīng)天津市人民政府批準、國家教育部備案,獨立設(shè)置的公辦全日制高職院校,學院設(shè)置了集應(yīng)用文科、應(yīng)用工科及藝術(shù)類于一體的33個專業(yè)。專業(yè)設(shè)置以市場需求為導向,學院現(xiàn)有6個二級院系,三個教學部,其中有4個國內(nèi)領(lǐng)先的特色專業(yè),3個天津市級教學改革試點專業(yè),并以此帶動了學院其它專業(yè)的發(fā)展與提升。學院教職員工451人,其中專任教師275人,雙師型教師達90%,具有正高級職稱7人,副高級職稱103人,中級職稱141人。學院是首批進入國家職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū)--中國天津海河教育園的院校之一、濱海新區(qū)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地,2010年被教育部和財政部確定為全國示范性骨干高職院校建設(shè)單位。學院占地800畝,綠化率51%,固定資產(chǎn)10億元,圖書65萬冊,一期建筑面積近16萬平方米,有教授、副教授100余人,省市級教學名師2人,食品生物技術(shù)、機電一體化技術(shù)2個國家級實訓基地、專業(yè)的工業(yè)中心和12棟學生公寓,建有大型體育場和文體中心,可充分滿足8000學生的學習和生活。
石家莊幼兒師范高等??茖W校:
湖南科技職業(yè)學院:
“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”骨干高職院校 湖南科技職業(yè)學院于2001年8月經(jīng)湖南省人民政府批準成立,由湖南中華職業(yè)教育社主辦,是湖南省人民政府與中華職業(yè)教育社共建的、全國中華職業(yè)教育社系統(tǒng)唯一的公辦高等職業(yè)學院。學院以“至誠至公、精業(yè)樂業(yè)”為核心價值觀,以“走個性化、多樣性、開放式之路,育高素質(zhì)、高技能型人才”為辦學理念,以創(chuàng)建國內(nèi)一流示范性高職學院為奮斗目標。2003年12月,學院被教育部批準為湖南省唯一的首批試辦國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學院的高等院校。2005年12月,順利通過了教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估,獲優(yōu)秀等級。2007年9月,成為湖南省示范性高職院校建設(shè)單位。
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