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1.湖南大學(xué)廣播電視編導(dǎo)（媒體創(chuàng)意方向）專業(yè)介紹：

專業(yè)名稱：廣播電視編導(dǎo)（媒體創(chuàng)意方向）

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)理論知識與技能，較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力，能夠在廣播電視新聞機(jī)構(gòu)及其他傳媒、企事業(yè)單位從事廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、編輯、制作、撰稿、音響設(shè)計等以及宣傳、管理等工作的復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要需要了解新聞傳播學(xué)、藝術(shù)學(xué)以及各藝術(shù)門類的發(fā)展史和藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律，掌握廣播電視創(chuàng)作規(guī)律，了解廣播電視制作技術(shù)，接受廣播電視節(jié)目創(chuàng)作的創(chuàng)意、制作訓(xùn)練，培養(yǎng)具備獨立創(chuàng)作能力的廣播電視編導(dǎo)人才。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的知識和能力：

1．掌握廣播電視傳播的基本理論和基本知識，接受廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、采寫、拍攝、制作、主持等方面的基本技巧訓(xùn)練，熟練掌握廣播電視節(jié)目的創(chuàng)作方法和制作技能，具備廣播和電視節(jié)目、欄目、頻道等方面的基本管理能力，具備視聽結(jié)合的思維與表達(dá)能力，同時掌握利用多媒體技術(shù)手段進(jìn)行創(chuàng)作的基本技能；

2．掌握計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能，掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具備一定的科學(xué)研究能力，具有較強(qiáng)的獲取信息和知識的能力、獨立分析問題和解決問題的能力以及創(chuàng)新能力和社會活動能力，具備適應(yīng)未來競爭機(jī)制、向更寬廣的專業(yè)領(lǐng)域拓展和繼續(xù)學(xué)習(xí)的素質(zhì)與能力；

3．英語達(dá)到國家四級水平或掌握一門外國語，能閱讀外文專業(yè)書刊，具備一定的聽、說、寫、譯的能力；

4．主要學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的藝術(shù)、文學(xué)、美學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)等方面的基本理論和基本知識，具備較高的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)創(chuàng)造能力，掌握科學(xué)的、理性的分析方法，具有創(chuàng)新意識、獨立思考和分析、解決問題的能力；

5．了解黨和國家關(guān)于新聞及文藝宣傳的方針、政策和法規(guī)，了解廣播電視的理論前沿和技術(shù)發(fā)展的最新動態(tài)，具有健康體質(zhì)和心理素質(zhì)，具有良好的團(tuán)隊合作意識與溝通能力；

主干學(xué)科：新聞傳播學(xué)、戲劇與影視學(xué)、音樂與舞蹈學(xué)。

核心課程：廣播電視傳播概論、廣播電視編導(dǎo)、廣播電視欄目與頻道策劃、影像語言、電視畫面編輯、非線性編輯制作技術(shù)、廣播電視采訪、廣播電視寫作、現(xiàn)場報道、中外電視比較、紀(jì)錄片創(chuàng)作、DV創(chuàng)作訓(xùn)練、文化傳播、文藝?yán)碚?、藝術(shù)學(xué)概論系列、電視節(jié)目導(dǎo)播、廣播文藝節(jié)目編導(dǎo)、廣播劇、電視晚會編導(dǎo)、廣播電視音樂節(jié)目編導(dǎo)。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：相關(guān)課程的實踐教學(xué)、階段性實踐教學(xué)（短片創(chuàng)作）、影片觀摩訓(xùn)練、寫作訓(xùn)練、學(xué)期認(rèn)知實習(xí)、專業(yè)實習(xí)、聯(lián)合實習(xí)（廣播劇創(chuàng)作、紀(jì)錄片創(chuàng)作、電視專題片創(chuàng)作、電視綜藝晚會創(chuàng)作、藝術(shù)片創(chuàng)作等）、社會調(diào)查與社會實踐、畢業(yè)實習(xí)等。

主要專業(yè)實驗：廣播電視節(jié)目制作技術(shù)、攝影創(chuàng)作訓(xùn)練、高清攝影攝像實訓(xùn)、非線性編輯制作技術(shù)、電視新聞現(xiàn)場報道訓(xùn)練、錄音藝術(shù)及聲音編輯實驗、演播室導(dǎo)播訓(xùn)練、紀(jì)錄片創(chuàng)作訓(xùn)練、DV創(chuàng)作訓(xùn)練、數(shù)字節(jié)目制作技術(shù)、照明藝術(shù)實訓(xùn)、電視晚會室外移動導(dǎo)播錄制實驗、專題片與藝術(shù)片創(chuàng)作實驗、廣播電視娛樂節(jié)目創(chuàng)作實驗。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

2.湖南大學(xué)簡介

　　湖南大學(xué)位于中國歷史文化名城長沙，校區(qū)坐落在湘江之濱、岳麓山下，享有“千年學(xué)府，百年名?！敝u(yù)。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久、教育傳統(tǒng)優(yōu)良，是教育部直屬全國重點大學(xué)、國家“211工程”“985工程”重點建設(shè)高校、國家“世界一流大學(xué)”建設(shè)高校。

　　湖南大學(xué)辦學(xué)起源于公元976年創(chuàng)建的岳麓書院，歷經(jīng)宋、元、明、清等朝代的變遷，始終保持著文化教育教學(xué)的連續(xù)性。1903年改制為湖南高等學(xué)堂，1926年定名為湖南大學(xué)，1937年成為國民政府教育部16所國立大學(xué)之一。中華人民共和國成立后，中共“一大”代表、教育家李達(dá)任新中國第一任湖南大學(xué)校長，毛澤東同志親筆題寫校名。2000年，湖南大學(xué)與湖南財經(jīng)學(xué)院合并組建成新的湖南大學(xué)。

　　在長期的辦學(xué)歷程中，學(xué)校繼承和發(fā)揚(yáng)“傳道濟(jì)民、愛國務(wù)實、經(jīng)世致用、兼容并蓄”的優(yōu)良傳統(tǒng)，積淀了以校訓(xùn)“實事求是、敢為人先”、校風(fēng)“博學(xué)、睿思、勤勉、致知”為核心的湖大精神，確立了“基礎(chǔ)扎實、視野開闊、德才兼?zhèn)洹钡娜瞬排囵B(yǎng)總目標(biāo)。形成了傳統(tǒng)文化教育和強(qiáng)化實踐教學(xué)的辦學(xué)特色，為國家和社會培養(yǎng)了一大批“基礎(chǔ)扎實、思維活躍、適應(yīng)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高”的高級專門人才，許多畢業(yè)生成長為著名專家學(xué)者、杰出企業(yè)家和優(yōu)秀黨政管理人才，師生中先后有35人當(dāng)選為“學(xué)部”委員和“兩院”院士。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生36000余人，其中本科生20000余人，研究生15000余人。畢業(yè)生初次就業(yè)率一直保持在95%以上。

　　學(xué)校設(shè)有研究生院和24個學(xué)院，學(xué)科專業(yè)涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等11大門類。擁有博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科27個、博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)1個、碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科36個、碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)20個、本科招生專業(yè)60個，建有國家重點學(xué)科一級學(xué)科2個、國家重點學(xué)科二級學(xué)科14個、博士后科研流動站25個。目前7個學(xué)科進(jìn)入ESI排名前1%，其中工程學(xué)學(xué)科躋身前1‰，7個學(xué)科入選國防特色學(xué)科，化學(xué)、機(jī)械工程學(xué)科進(jìn)入教育部“世界一流學(xué)科”建設(shè)行列。

　　學(xué)?，F(xiàn)有教職工近4000人，其中專任教師2020人，含教授和副教授1300余人、院士11人、獲國家級教學(xué)名師獎3人、國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員6人、“千人計劃”學(xué)者38人、“萬人計劃”學(xué)者20人(含教學(xué)名師3人)、“長江學(xué)者”特聘教授、講座教授及青年學(xué)者18人、國家杰出青年基金獲得者19人。入選國家百千萬人才工程25人、國家創(chuàng)新人才推進(jìn)計劃中青年創(chuàng)新領(lǐng)軍人才2人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃134人。擁有國家自然科學(xué)基金“創(chuàng)新研究群體”4個、教育部“長江學(xué)者與創(chuàng)新團(tuán)隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團(tuán)隊8個。

　　學(xué)校獲批建設(shè)國家工科(化學(xué))基礎(chǔ)課教學(xué)基地、國家理科(化學(xué))基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地、國家示范性軟件學(xué)院教學(xué)基地、全國大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、國家深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。擁有國家級教學(xué)團(tuán)隊7個、雙語教學(xué)示范課程6門、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)6個、國家級實驗教學(xué)示范中心4個、卓越計劃國家級試點專業(yè)5個、國家級大學(xué)生校外實踐基地3個、國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心1個。近年來，學(xué)校獲得國家級教學(xué)成果獎一等獎2項、二等獎7項;獲批國家精品視頻公開課10門、國家級精品資源共享課21門、國家級精品在線開放課程9門。

　　學(xué)校擁有國家重點實驗室2個、國家工程技術(shù)研究中心2個、國家級國際聯(lián)合研究中心2個、國家級國際科技合作基地1個、國家工程實驗室1個、國防科工局國防重點學(xué)科實驗室1個、教育部重點實驗室5個、教育部工程技術(shù)研究中心4個、教育部高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地3個，參與組建國家“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”3個。

　　學(xué)校建有國家級大學(xué)科技園和“兩山一湖”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，在長沙高新區(qū)“麓谷”建立產(chǎn)學(xué)研基地，包括56個高水平校地企產(chǎn)學(xué)研平臺，與32個省(市、區(qū))和上千家企業(yè)建立了產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系。學(xué)校運營管理的國家超級計算(長沙)中心是第三家國家超級計算中心，為高校、科研機(jī)構(gòu)、政府和企事業(yè)等數(shù)百家用戶單位提供高性能計算、云計算及大數(shù)據(jù)處理服務(wù)。

　　學(xué)校與世界上160余所高校和科研機(jī)構(gòu)建立了學(xué)術(shù)合作與交流關(guān)系，招收來自90多個國家和地區(qū)的各類留學(xué)生(含港澳臺學(xué)生)1000余人，并建有學(xué)生海外實習(xí)基地，近2000名學(xué)生赴國(境)外合作院校交流學(xué)習(xí)或聯(lián)合培養(yǎng)。分別在美國、加拿大、韓國設(shè)立孔子學(xué)院。

　　學(xué)校校園占地面積153.196萬平方米，校舍建筑面積124.056萬平方米。截至2017年底，全校擁有藏書718萬冊、中外文數(shù)據(jù)庫127個。全網(wǎng)支持下一代互聯(lián)網(wǎng)IPV6，萬兆骨干地面有線和無線網(wǎng)已覆蓋所有的教學(xué)樓、辦公樓和學(xué)生公寓，結(jié)合移動技術(shù)實現(xiàn)了多渠道的信息化教學(xué)、管理及服務(wù)。

　　“麓山巍巍，湘水泱泱，宏開學(xué)府，濟(jì)濟(jì)滄滄;承朱張之緒，取歐美之長”，歷經(jīng)千年滄桑的湖南大學(xué)，將繼承和發(fā)揚(yáng)岳麓書院優(yōu)秀教育和文化傳統(tǒng)，遵循現(xiàn)代大學(xué)辦學(xué)規(guī)律，重點突破，整體提升，改革創(chuàng)新，強(qiáng)化特色，為創(chuàng)建世界一流大學(xué)奮力前行，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

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