高考填報志愿時，不僅需要對院校有一個詳細的了解，也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認識，才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了湖南工業(yè)大學產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)介紹，包括湖南工業(yè)大學產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)解讀、湖南工業(yè)大學產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)學制、湖南工業(yè)大學產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)目標、湖南工業(yè)大學產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)學習內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長查閱參考。

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1.湖南工業(yè)大學產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)介紹：

專業(yè)名稱：產(chǎn)品設(shè)計

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學制：四年

專業(yè)介紹：

本專業(yè)是一門藝術(shù)與技術(shù)學科相結(jié)合的交叉專業(yè)，重點研究物質(zhì)、精神生活形態(tài)與產(chǎn)品的關(guān)系，將產(chǎn)品的原創(chuàng)性、前瞻性和市場營銷作為一個整體來研究，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新設(shè)計的能力。立足于智能產(chǎn)品、陶瓷產(chǎn)品、文化創(chuàng)意、健康等行業(yè)，為行業(yè)發(fā)展與轉(zhuǎn)型升級提供產(chǎn)品設(shè)計人才保障。下設(shè)產(chǎn)品造型設(shè)計方向和陶瓷藝術(shù)與設(shè)計方向。

　　產(chǎn)品造型設(shè)計方向

　　產(chǎn)品造型設(shè)計方向主要通過系統(tǒng)的學習，要求學生掌握本專業(yè)領(lǐng)域所必需的產(chǎn)品設(shè)計基本理論知識，具有本專業(yè)所需要的設(shè)計手繪表達能力、三維軟件輔助設(shè)計能力及創(chuàng)新思維能力等，能夠綜合把握設(shè)計中的功能、形態(tài)、文化、技術(shù)、經(jīng)濟、用戶、環(huán)境等基本因素展開整合創(chuàng)新設(shè)計，為技術(shù)尋求獨特的商業(yè)模式，進行有針對性的創(chuàng)新產(chǎn)品開發(fā)。本專業(yè)通過培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，使學生具備能在設(shè)計公司、企事業(yè)單位或者科研部門從事產(chǎn)品造型設(shè)計、產(chǎn)品交互設(shè)計、文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計等工作的應(yīng)用型高級專門人才。

　　陶瓷藝術(shù)與設(shè)計方向

　　陶瓷藝術(shù)與設(shè)計方向主要學習釉下五彩瓷制作、陶瓷工藝、陶瓷產(chǎn)品設(shè)計和陶瓷藝術(shù)創(chuàng)作等方面理論及應(yīng)用知識，旨在培養(yǎng)能在企事業(yè)單位、學校或科研單位從事陶瓷產(chǎn)品設(shè)計與陶藝創(chuàng)作等方面工作的應(yīng)用型高級專門人才。本專業(yè)方向在人才培養(yǎng)模式上采取“3+1”形式，即前三年在校本部學習設(shè)計基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程，第四年在湖南工業(yè)大學醴陵陶瓷學院完成核心課程、實習實訓和畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)的學習。

　　本專業(yè)學制四年，授予藝術(shù)學學士學位。

2.湖南工業(yè)大學簡介

湖南工業(yè)大學是一所具有60年辦學歷史的綜合性大學，是"服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目"高校。2006年2月，經(jīng)教育部批準，學校由株洲工學院更名為湖南工業(yè)大學，同年合并了株洲師范高等專科學校和湖南冶金職業(yè)技術(shù)學院。學校以包裝教育為特色，是我國第一個被國際包裝協(xié)會（IAPRI）接納的會員單位，是中國包裝聯(lián)合會包裝教育委員會的主任單位，也是全國高......【查看全部內(nèi)容】

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