高考填報(bào)志愿時(shí)，不僅需要對(duì)院校有一個(gè)詳細(xì)的了解，也需要考生和家長(zhǎng)對(duì)院校專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，才能避免不慎選錯(cuò)專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長(zhǎng)整理了長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)信息工程專業(yè)介紹，包括長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)信息工程專業(yè)解讀、長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)信息工程專業(yè)學(xué)制、長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)信息工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)信息工程專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長(zhǎng)查閱參考。

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1.長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)信息工程專業(yè)介紹：

專業(yè)名稱：醫(yī)學(xué)信息工程

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)介紹：

專業(yè)代碼：080711T

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

修學(xué)年限：四年

開(kāi)設(shè)課程：

主要課程：計(jì)算機(jī)科學(xué)、醫(yī)藥學(xué)、電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電磁場(chǎng)與電磁波、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、微機(jī)原理及應(yīng)用、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、生理解剖、醫(yī)學(xué)信息、醫(yī)學(xué)傳感檢測(cè)、醫(yī)學(xué)儀器、醫(yī)學(xué)信號(hào)及圖像、生物系統(tǒng)及建模、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信控制系統(tǒng)等 。

相近專業(yè)：

計(jì)算機(jī)科學(xué) 醫(yī)藥學(xué)

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

包括課程實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)生物醫(yī)學(xué)信息采集、傳輸、處理、分析、存儲(chǔ)及研制新型生物醫(yī)療電子、信息儀器等方面的專業(yè)性、實(shí)用性且具有寬廣的知識(shí)面、較強(qiáng)的綜合應(yīng)用能力的實(shí)用性人才。

專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)信息工程領(lǐng)域及相關(guān)專業(yè)的基本理論和基本知識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和醫(yī)藥學(xué)的基本知識(shí)、基本理論及基本技能，具備利用信息技術(shù)進(jìn)行醫(yī)藥科學(xué)研究的基礎(chǔ)能力。

畢業(yè)生具備的專業(yè)知識(shí)與能力

1.掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和醫(yī)藥學(xué)的基本知識(shí)；2.掌握現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)和信息科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能；3.具備利用信息技術(shù)進(jìn)行醫(yī)藥科學(xué)研究的基礎(chǔ)能力；4.了解本學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)；5.具有分析和解決實(shí)際問(wèn)題等方面的基本能力。

2.長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)簡(jiǎn)介

長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)始建于1958年，是吉林省省屬重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校以中醫(yī)藥學(xué)科為主，醫(yī)、工、管、法、文等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，具有鮮明辦學(xué)特色和良好社會(huì)聲譽(yù)，是國(guó)家中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程高校。學(xué)校占地面積57.1萬(wàn)平方米，建筑面積39.5萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.80億元。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生11944人，其中本科生8683人，研究生1584人。教職工1092人，其中專任教師680......【查看全部?jī)?nèi)容】

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