12月7日,應(yīng)淮北師范大學(xué)科學(xué)研究部和音樂學(xué)院邀請(qǐng),首都師范大學(xué)音樂學(xué)院蔡夢(mèng)教授通過線上平臺(tái)為學(xué)院師生做了題為《我國(guó)中小學(xué)音樂教育的歷史軌跡及現(xiàn)實(shí)問題與發(fā)展走向》的學(xué)術(shù)報(bào)告。報(bào)告會(huì)由音樂學(xué)院副院長(zhǎng)袁茵主持,學(xué)院專業(yè)教師、全體研究生及淮北市教育局名師工作室專家參會(huì)。
本次報(bào)告重點(diǎn)圍繞三個(gè)方面展開:一是分析了民國(guó)初期以來我國(guó)中小學(xué)音樂教育發(fā)展的各種綱領(lǐng)性文件,幫助學(xué)生更好地了解音樂課程的四項(xiàng)目的;二是在新課改的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,結(jié)合全國(guó)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)課程開課率的數(shù)據(jù),客觀地總結(jié)出當(dāng)下“不充分”、“不均衡”是音樂教育現(xiàn)實(shí)存在的兩大問題,并對(duì)“不充分”、“不均衡”的直接表現(xiàn)進(jìn)行了具體分析;三是提出未來我國(guó)中小學(xué)音樂教育的發(fā)展走向,堅(jiān)持“以美育人”的教育宗旨,重點(diǎn)著力于學(xué)生音樂素養(yǎng)的培育,落實(shí)從音樂本體切入的教學(xué)活動(dòng)路徑,開展學(xué)生全員參與、生動(dòng)活潑的音樂實(shí)踐課程,使學(xué)校教育成為傳承民族音樂文化的主渠道。
此次報(bào)告會(huì)使參會(huì)師生對(duì)中小學(xué)音樂教育的歷史軌跡及現(xiàn)實(shí)問題與發(fā)展走向有了更深入的了解,拓寬了學(xué)院師生的研究思路和學(xué)術(shù)視野,與會(huì)師生均表示獲益良多。
報(bào)告人簡(jiǎn)介:
蔡夢(mèng),教授,現(xiàn)任首都師范大學(xué)音樂學(xué)院院長(zhǎng),博士生導(dǎo)師。致力中國(guó)近現(xiàn)代音樂史學(xué)、音樂教育學(xué)、音樂基礎(chǔ)理論等方面的教學(xué)科研。發(fā)表各類文章約100篇,出版專著、教材10余部,主持國(guó)家或省部級(jí)課題近10項(xiàng)。21世紀(jì)至今全程參加教育部義務(wù)教育和普通高中國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)(音樂)的研制修訂工作。學(xué)術(shù)兼職有國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員、中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)理事、中國(guó)教育學(xué)會(huì)音樂教育分會(huì)理事長(zhǎng)。曾獲教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、北京市青年骨干教師、首都師范大學(xué)“燕京學(xué)者”等人才稱號(hào)。(文圖:陳藝瑋)
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