高考填報志愿時,不僅需要對院校有一個詳細(xì)的了解,也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認(rèn)識,才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了湖南科技大學(xué)自然地理與資源環(huán)境專業(yè)介紹,包括湖南科技大學(xué)自然地理與資源環(huán)境專業(yè)解讀、湖南科技大學(xué)自然地理與資源環(huán)境專業(yè)學(xué)制、湖南科技大學(xué)自然地理與資源環(huán)境專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、湖南科技大學(xué)自然地理與資源環(huán)境專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息,供各位考生及家長查閱參考。
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1.湖南科技大學(xué)自然地理與資源環(huán)境專業(yè)介紹:
專業(yè)名稱:自然地理與資源環(huán)境
專業(yè)層次:本科
專業(yè)學(xué)制:四年
專業(yè)介紹:自然地理與資源環(huán)境專業(yè)2003年開始本科招生?,F(xiàn)有專業(yè)教師12人,其中教授1人,副教授2人,博士7人。多數(shù)教師擁有注冊環(huán)評工程師、注冊房地產(chǎn)估價師等多種注冊資格證。近3年來,主持國家自然科學(xué)基金5項、國家社會科學(xué)基金1項、教育部人文社科基金2項、國家重點(diǎn)實(shí)驗室開放基金、省自科與社科基金、省教研教改項目10余項,發(fā)表論文SCI/EI/SSCI25篇,CSCD/CSSCI30余篇,出版專著3本。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備自然地理與資源環(huán)境的基本理論、知識和技能,具有創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,接受嚴(yán)格科學(xué)思維訓(xùn)練和良好的專業(yè)技能訓(xùn)練,具有一定的開展科學(xué)研究的能力。立足于地球表層特征及其變化、自然資源管理、環(huán)境保護(hù)、3S技術(shù),能在企事業(yè)單位從事自然地理過程、環(huán)境變化研究和資源管理、環(huán)境保護(hù)或應(yīng)用的高素質(zhì)創(chuàng)新型專門人才。
專業(yè)剖析:當(dāng)前社會發(fā)展對國土資源整治、自然資源開發(fā)利用與規(guī)劃管理、環(huán)境保護(hù)與治理、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃以及城市規(guī)劃與管理等領(lǐng)域的要求越來越高,對該類人才的需求也呈現(xiàn)井噴效應(yīng),這給自然地理與資源環(huán)境專業(yè)的發(fā)展帶來了無限機(jī)遇。資環(huán)專業(yè)經(jīng)過10多年的發(fā)展,專業(yè)特色明顯,培養(yǎng)目標(biāo)明確,畢業(yè)生深受社會好評,就業(yè)率高。
專業(yè)特色:師生多次參加環(huán)境影響評價與規(guī)劃、土地利用規(guī)劃、環(huán)境工程設(shè)計和新農(nóng)村規(guī)劃等社會服務(wù)項目,在產(chǎn)學(xué)研結(jié)合領(lǐng)域形成了鮮明的專業(yè)特色。學(xué)科在解決人類社會生存和發(fā)展所面臨的資源、環(huán)境等重大問題中發(fā)揮重要作用。畢業(yè)生的綜合素質(zhì)受到用人單位的一致肯定。
主要課程:地理學(xué)、地圖學(xué)、地理信息系統(tǒng)、測繪學(xué)、遙感原理與應(yīng)用、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境影響評價、環(huán)境工程、環(huán)境生態(tài)學(xué)、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、土地利用規(guī)劃、土地評價與土地管理。
學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐:本專業(yè)高度重視學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng)。在學(xué)生實(shí)踐方面,將教師科研項目或企業(yè)項目引入實(shí)踐教學(xué),優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容,使自然地理與資源環(huán)境專業(yè)的實(shí)踐內(nèi)容與科研、社會應(yīng)用項目的發(fā)展有機(jī)結(jié)合,緊扣社會和時代發(fā)展脈搏,將現(xiàn)代科技融入自然地理與資源環(huán)境專業(yè)實(shí)踐。激勵學(xué)生參加教師的科研項目或者企業(yè)項目,強(qiáng)化學(xué)生的創(chuàng)新意識,提高學(xué)生相關(guān)實(shí)踐技能和分析方法,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和團(tuán)隊合作精神,激發(fā)其創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)學(xué)生的動手能力,使學(xué)生初步掌握科學(xué)研究的思維方式和解決具體科學(xué)和實(shí)際問題的方法,培養(yǎng)具有自主創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的較高綜合素質(zhì)人才。本專業(yè)學(xué)生在全國性的競賽中多次獲獎。如在2017年的第三節(jié)全國大學(xué)環(huán)境生態(tài)科技創(chuàng)新大賽實(shí)物類及電視知識搶答賽三等獎、2017年第三屆全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)勝獎。
就業(yè)領(lǐng)域:通過本專業(yè)四年學(xué)習(xí),學(xué)生就業(yè)領(lǐng)域主要為:
學(xué)生具備考取環(huán)境影響評價師、土地估價師的知識技能,能夠在科研單位、相關(guān)政府部門勝任國土資源整治、房地產(chǎn)運(yùn)營策劃、環(huán)境評價與規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)與生態(tài)治理等工作。
學(xué)生具備考取“高中地理教師資格證”的知識技能,可在高級中學(xué)、職業(yè)中專等學(xué)校勝任地理學(xué)科、資源環(huán)境學(xué)科教師工作。
學(xué)生具備考取中科院、雙一流高校地理類、資源環(huán)境類等碩士研究生的知識技能,可進(jìn)入上述高等院校或科研院所進(jìn)一步深造。
2.湖南科技大學(xué)簡介
湖南科技大學(xué)肇始于解放前夕的湘北建設(shè)學(xué)院,2003年由湘潭工學(xué)院與湘潭師范學(xué)院合并組建而成,是湖南省人民政府與國家國防科技工業(yè)局共建高校、湖南省人民政府與原國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局共建高校、“十三五”國家百所中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程支持高校、湖南省“國內(nèi)一流大學(xué)建設(shè)高校”。學(xué)校占地3000余畝,建筑面積110余萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6億......【查看全部內(nèi)容】
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