高考填報(bào)志愿時(shí)，不僅需要對院校有一個(gè)詳細(xì)的了解，也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識，才能避免不慎選錯(cuò)專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了南華大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)介紹，包括南華大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)解讀、南華大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)學(xué)制、南華大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、南華大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長查閱參考。

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1.南華大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)介紹：

專業(yè)名稱：物聯(lián)網(wǎng)工程

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)介紹：

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、人文科學(xué)基礎(chǔ)知識和物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的計(jì)算機(jī)、通信、電子、傳感基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，具有較強(qiáng)的專業(yè)能力和良好的外語運(yùn)用能力，能勝任物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)的研發(fā)及物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)規(guī)劃，分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施、運(yùn)維等工作的高級專門技術(shù)人才。具有一定的國際化視野、富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識，能夠適應(yīng)社會環(huán)境的不斷變化，具有解決復(fù)雜問題、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通與自學(xué)等方面的能力。

我校物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)主要側(cè)重于智能傳感感知、短距離傳輸、大數(shù)據(jù)分析以及人工智能等方面應(yīng)用能力的培養(yǎng)，學(xué)生畢業(yè)后可從事物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成、嵌入式設(shè)計(jì)與應(yīng)用、智能感知與智能穿戴、大數(shù)據(jù)醫(yī)療等應(yīng)用方面的工作。

二、培養(yǎng)要求

1. 知識要求

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識：

1）掌握馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義基本理論，具有良好的人文社會科學(xué)素養(yǎng)、職業(yè)道德和心里素質(zhì)，社會責(zé)任感強(qiáng)。

2）掌握從事本專業(yè)工作所需的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)知識以及一定的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)及工程科學(xué)知識。

3）系統(tǒng)掌握物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，理解基本概念、知識結(jié)構(gòu)、典型方法，理解物理空間與數(shù)字空間的一體化，形成數(shù)字化、模塊化、層次化、網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化核心專業(yè)意識。

2.能力要求

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的能力：

1）掌握物聯(lián)網(wǎng)科學(xué)與技術(shù)的基本思維方法和研究方法，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和一定的工程意識，并具備綜合運(yùn)用掌握的知識、方法和技術(shù)解決實(shí)際問題的能力。

2）具有終身學(xué)習(xí)意識，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息和新技術(shù)、新知識，持續(xù)提高自己的能力。

3）了解物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，具有創(chuàng)新意識，并具有技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新的初步能力。

4）了解與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的重要法律法規(guī)及方針與政策，理解工程技術(shù)倫理的基本要求。

5）具有一定的組織管理能力、表達(dá)能力、獨(dú)立工作能力、人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

6）具有初步的外語應(yīng)用能力，能閱讀本專業(yè)的外文材料，具有一定的國際視野和跨文化交流、競爭與合作能力。

7）掌握體育運(yùn)動的一般知識和基本方法，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣。

三、主干學(xué)科

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 信息與通信工程 數(shù)學(xué)

四、核心知識領(lǐng)域與專業(yè)核心課程

核心知識領(lǐng)域：

算法與程序設(shè)計(jì)（AP）、電路與電子技術(shù)（CE）計(jì)算機(jī)系統(tǒng)（CS）、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（CN）、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)（DB）、嵌入式系統(tǒng)（ES）、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)體系（AR）、標(biāo)識與感知（ID）、物聯(lián)網(wǎng)通信（CO）、物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)處理（DP）、物聯(lián)網(wǎng)控制（CT）、物聯(lián)網(wǎng)信息安全（IS）、物聯(lián)網(wǎng)工程設(shè)計(jì)與實(shí)施（PD）。

專業(yè)核心課程：

高級語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、電工電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成、操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)、物聯(lián)網(wǎng)工程導(dǎo)論、物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)、RFID原理及應(yīng)用、傳感器原理及應(yīng)用、傳感網(wǎng)原理及應(yīng)用、海量數(shù)據(jù)存儲、數(shù)據(jù)處理與智能決策、物聯(lián)網(wǎng)控制、物聯(lián)網(wǎng)信息安全技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程設(shè)計(jì)與實(shí)施。

五、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)與主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)、認(rèn)識實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)

六、學(xué)制與學(xué)位

學(xué) 制：4年。

學(xué)業(yè)學(xué)分：學(xué)業(yè)學(xué)分172學(xué)分，第二課堂10學(xué)分。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士學(xué)位

2.南華大學(xué)簡介

南華大學(xué)是工業(yè)和信息化部、國家國防科技工業(yè)局、中國核工業(yè)集團(tuán)公司與湖南省人民政府共建的綜合性大學(xué)。2000年3月中南工學(xué)院與衡陽醫(yī)學(xué)院合并組建南華大學(xué)，2002年10月，核工業(yè)第六研究所并入。學(xué)校是國家中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程支持建設(shè)高校，是教育部批準(zhǔn)的卓越工程師、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃單位，是本科一批招生院校。在60多年的發(fā)展歷程中，學(xué)校秉承“明......【查看全部內(nèi)容】

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