高考填報(bào)志愿時(shí)，不僅需要對院校有一個(gè)詳細(xì)的了解，也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，才能避免不慎選錯(cuò)專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了南華大學(xué)軟件工程專業(yè)介紹，包括南華大學(xué)軟件工程專業(yè)解讀、南華大學(xué)軟件工程專業(yè)學(xué)制、南華大學(xué)軟件工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、南華大學(xué)軟件工程專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長查閱參考。

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1.南華大學(xué)軟件工程專業(yè)介紹：

專業(yè)名稱：軟件工程

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)介紹：

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)面向國民經(jīng)濟(jì)信息化建設(shè)和核醫(yī)行業(yè)發(fā)展的需要，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握必需的自然科學(xué)、人文科學(xué)和工程技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握軟件工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本理論、專業(yè)知識(shí)、基本技能及專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，具備從事軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)、測試與管理等工作的能力和素質(zhì)，具有鮮明烙印的雁陣團(tuán)隊(duì)文化、質(zhì)量至上意識(shí)和計(jì)算思維訓(xùn)練的IT專業(yè)人才，具有一定的國際化視野、富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，勤勉務(wù)實(shí)、甘于奉獻(xiàn)的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。畢業(yè)后能在國內(nèi)外IT企業(yè)、科研院所、核電企業(yè)、醫(yī)院等單位從事軟件工程技術(shù)與管理等工作。

二、培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí)，接受從事計(jì)算機(jī)軟硬開發(fā)、計(jì)算類軟件測試、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本訓(xùn)練，具備計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)、測試的基本能力。

1.知識(shí)要求

①掌握從事工程工作所需的相關(guān)數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)、工程科學(xué)知識(shí)；

②掌握計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、測試、維護(hù)的基本知識(shí)；

③掌握計(jì)算機(jī)專業(yè)語匯及文字表達(dá)所需知識(shí)；

④掌握良好的閱讀、理解、運(yùn)用的專業(yè)外語知識(shí)；

⑤掌握工程項(xiàng)目管理的基本原理、成本控制與決策方法的基本知識(shí)；

⑥了解計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、政策、法律、法規(guī)；

⑦了解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)；

2.能力要求

①具有運(yùn)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)知識(shí)解決復(fù)雜工程問題的分析研究能力；

②具有運(yùn)用主流的工程化方法、技術(shù)和工具從事某一領(lǐng)域解決復(fù)雜計(jì)算機(jī)工程問題的軟硬件分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、測試、維護(hù)等工作的能力；

③具有良好的檢索、閱讀、理解和撰寫計(jì)算機(jī)領(lǐng)域文獻(xiàn)資料的能力，行業(yè)內(nèi)專業(yè)知識(shí)交流與合作的能力；

④具有外語應(yīng)用能力，進(jìn)行國際化的交流、競爭與合作的能力；

⑤具有IT領(lǐng)域工程項(xiàng)目管理能力、適應(yīng)需求的決策能力；

⑥具有學(xué)習(xí)IT領(lǐng)域內(nèi)出現(xiàn)的新理論、新方法、新技術(shù)和新工具的能力；

3.素質(zhì)要求

①具有良好的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感，理解并遵守IT行業(yè)內(nèi)的政策、法律、法規(guī)；

②具有自我約束意識(shí)，遵從IT行業(yè)職業(yè)道德與規(guī)范；

③具有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，能夠理解團(tuán)隊(duì)內(nèi)各種角色的職責(zé)，并自覺地承擔(dān)所在角色的工作任務(wù)；

④具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷跟蹤學(xué)習(xí)IT領(lǐng)域的新知識(shí)。

三、主干學(xué)科

軟件工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

四、核心知識(shí)領(lǐng)域與專業(yè)核心課程(參照教育部本科主要目錄（2012版）)

核心知識(shí)領(lǐng)域：計(jì)算基礎(chǔ)（SE-CMP）、數(shù)學(xué)和工程基礎(chǔ)（SE-FND）、職業(yè)實(shí)踐（SE-PRF）、軟件建模與分析（SE-MAA）、軟件設(shè)計(jì)（SE-DES）、軟件驗(yàn)證與確認(rèn)（SE-VAV）、軟件進(jìn)化（SE-EVO）、軟件過程（SE-PRO）、軟件質(zhì)量（SE-QUA）、軟件管理（SE-MGT）

核心課程：C程序設(shè)計(jì)、C++程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)原理Ⅰ、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、軟件工程概論、數(shù)據(jù)庫原理A課程設(shè)計(jì)、軟件項(xiàng)目管理、ASP.Net程序設(shè)計(jì)、UML建模語言、軟件設(shè)計(jì)與規(guī)范、軟件設(shè)計(jì)模式、軟件驗(yàn)證與確認(rèn)A。

五、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)與主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)

六、學(xué)制與學(xué)位

學(xué) 制：4年

學(xué)業(yè)學(xué)分：學(xué)業(yè)學(xué)分 172學(xué)分，第二課堂10學(xué)分

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

2.南華大學(xué)簡介

南華大學(xué)是工業(yè)和信息化部、國家國防科技工業(yè)局、中國核工業(yè)集團(tuán)公司與湖南省人民政府共建的綜合性大學(xué)。2000年3月中南工學(xué)院與衡陽醫(yī)學(xué)院合并組建南華大學(xué)，2002年10月，核工業(yè)第六研究所并入。學(xué)校是國家中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程支持建設(shè)高校，是教育部批準(zhǔn)的卓越工程師、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃單位，是本科一批招生院校。在60多年的發(fā)展歷程中，學(xué)校秉承“明......【查看全部內(nèi)容】

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