高考填報志愿時,不僅需要對院校有一個詳細的了解,也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認識,才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了北京師范大學(xué)化學(xué)(師范)專業(yè)介紹,包括北京師范大學(xué)化學(xué)(師范)專業(yè)解讀、北京師范大學(xué)化學(xué)(師范)專業(yè)學(xué)制、北京師范大學(xué)化學(xué)(師范)專業(yè)培養(yǎng)目標、北京師范大學(xué)化學(xué)(師范)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息,供各位考生及家長查閱參考。
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1.北京師范大學(xué)化學(xué)(師范)專業(yè)介紹:
專業(yè)名稱:化學(xué)(師范)
專業(yè)層次:本科
專業(yè)學(xué)制:四年
專業(yè)介紹:
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)、文化素養(yǎng),能夠較系統(tǒng)扎實地掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能,富有創(chuàng)新意識和實踐能力,能在化學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學(xué)及其他工作的人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能,具有一定的人文和社會科學(xué)知識,接受較系統(tǒng)的科學(xué)思維和科學(xué)研究的基本訓(xùn)練,初步具備綜合運用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基本理論和技術(shù)方法進行研究、教學(xué)和開發(fā)的能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.具有高度的社會責任感、良好的科學(xué)文化素養(yǎng)和較強的創(chuàng)新意識;
2.系統(tǒng)掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能,了解化學(xué)的知識體系、學(xué)科前沿、發(fā)展趨勢和應(yīng)用前景;
3.掌握本專業(yè)所需的數(shù)學(xué)、物理學(xué)等學(xué)科的基本內(nèi)容,初步掌握生命、環(huán)境、材料、能源等相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識;
4.掌握一定的信息技術(shù),具有獲取、加工和應(yīng)用信息的能力;
5.能夠發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決問題,具有從事化學(xué)研究、教學(xué)和其他實際工作的能力;
6.具有較強的學(xué)習(xí)、交流、協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神,適應(yīng)科學(xué)和社會的發(fā)展;
7.具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競爭與合作的能力。
主干學(xué)科:化學(xué)。
核心知識領(lǐng)域:物質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次、形態(tài)與構(gòu)效關(guān)系,化學(xué)鍵及分子間的相互作用,化學(xué)反應(yīng)的方向、限度、速率和機理,無機和有機物的組成與結(jié)構(gòu)、合成與分離、分析與表征、反應(yīng)與轉(zhuǎn)化、性質(zhì)與應(yīng)用,化學(xué)實驗的基本操作及技術(shù),常用儀器與設(shè)備的原理與應(yīng)用,化學(xué)信息獲取、處理和表達的方法。
核心課程示例:
示例一:普通化學(xué)(64學(xué)時)、定量分析(32學(xué)時)、有機化學(xué)(80學(xué)時)、無機化學(xué)(64學(xué)時)、結(jié)構(gòu)化學(xué)(64學(xué)時)、儀器分析(32學(xué)時)、高分子化學(xué)(32學(xué)時)、化工基礎(chǔ)(32學(xué)時)、物理化學(xué)(96學(xué)時)、普通化學(xué)實驗(80學(xué)時)、定量分析實驗(64學(xué)時)、有機化學(xué)實驗(112學(xué)時)、無機化學(xué)實驗(64學(xué)時)、儀器分析實驗(64學(xué)時)、物理化學(xué)實驗(112學(xué)時)、綜合化學(xué)實驗( 64學(xué)時)。
示例二:普通化學(xué)原理(51學(xué)時)、無機化學(xué)(51學(xué)時)、分析化學(xué)(51學(xué)時)、有機化學(xué)(102學(xué)時)、物理化學(xué)(85學(xué)時)、儀器分析(51學(xué)時)、結(jié)構(gòu)化學(xué)(51學(xué)時)、化工基礎(chǔ)(51學(xué)時)、化學(xué)信息學(xué)(34學(xué)時)、生物化學(xué)(34學(xué)時)、高分子化學(xué)(51學(xué)時)、基礎(chǔ)化學(xué)實驗(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)(340學(xué)時)、生物化學(xué)實驗(34學(xué)時)、化工基礎(chǔ)實驗(34學(xué)時)、綜合化學(xué)實驗(102學(xué)時)、研究設(shè)計實驗(34學(xué)時)。
示例三:無機化學(xué)(102學(xué)時)、分析化學(xué)(51學(xué)時)、有機化學(xué)(102學(xué)時)、物理化學(xué)(102學(xué)時)、儀器分析(51學(xué)時)、材料化學(xué)(34學(xué)時)、化學(xué)工程基礎(chǔ)(51學(xué)時)、結(jié)構(gòu)化學(xué)(51學(xué)時)、生物化學(xué)(34學(xué)時)、基礎(chǔ)化學(xué)實驗(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V)(359學(xué)時)、基礎(chǔ)化學(xué)工程實驗(60學(xué)時)、化學(xué)合成與表征實驗(115學(xué)時)、綜合化學(xué)實驗(102學(xué)時)。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):化學(xué)實驗、物理實驗、實習(xí)、畢業(yè)論文等。
主要專業(yè)實驗:基礎(chǔ)化學(xué)實驗、綜合化學(xué)實驗、研究性化學(xué)實驗等。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士。
2.北京師范大學(xué)簡介
北京師范大學(xué)是教育部直屬重點大學(xué),是一所以教師教育、教育科學(xué)和文理基礎(chǔ)學(xué)科為主要特色的著名學(xué)府。學(xué)校的前身是1902年創(chuàng)立的京師大學(xué)堂師范館,1908年改稱京師優(yōu)級師范學(xué)堂,獨立設(shè)校,1912年改名為北京高等師范學(xué)校。1923年學(xué)校更名為北京師范大學(xué),成為中國歷史上第一所師范大學(xué)。1931年、1952年北平女子師范大學(xué)、輔仁大學(xué)先后并入北京師范大學(xué)。
百余年來,北京師范大學(xué)始終同中華民族爭取獨立、自由、民主、富強的進步事業(yè)同呼吸、共命運,在“五?四”、“一二?九”等愛國運動中發(fā)揮了重要作用。以李大釗、魯迅、梁啟超、錢玄同、吳承仕、黎錦熙、陳垣、范文瀾、侯外廬、白壽彝、鐘敬文、啟功、胡先骕、汪堃仁、周廷儒等為代表,一大批名師先賢在這里弘文勵教。經(jīng)過百余年的發(fā)展,學(xué)校秉承“愛國進步、誠信質(zhì)樸、求真創(chuàng)新、為人師表”的優(yōu)良傳統(tǒng)和"學(xué)為人師,行為世范"的校訓(xùn)精神,形成了“治學(xué)修身,兼濟天下”的育人理念。
“七五”、“八五”期間,北京師范大學(xué)被確定為國家首批重點建設(shè)的十所大學(xué)之一。“九五”期間,又被首批列入“211工程”建設(shè)計劃。2002年百年校慶之際,教育部和北京市決定重點共建北京師范大學(xué),北京市第九次黨代會將北京師范大學(xué)列入支持建設(shè)的世界一流大學(xué)的行列?!笆濉逼陂g,學(xué)校進入國家“985工程”建設(shè)計劃。2017年,學(xué)校進入國家“世界一流大學(xué)”建設(shè)A類名單,11個學(xué)科進入國家“世界一流學(xué)科”建設(shè)名單。
北京師范大學(xué)占地面積1031畝(海淀校園、西城校園),是學(xué)校教育教學(xué)活動的主要集中地。全日制在校生24700余人,其中:本科生10260人、研究生12891人、長期留學(xué)生1600余人?,F(xiàn)設(shè)3個學(xué)部、23個學(xué)院、2個系、10個研究院(所)。館藏圖書465余萬冊,電子圖書809余萬冊。
北京師范大學(xué)學(xué)科綜合實力位居全國高校前列。2002年,北京師范大學(xué)成為首批擁有自主設(shè)置本科專業(yè)審批權(quán)的6所高校之一?,F(xiàn)有本科專業(yè)69個、碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科36個、博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科24個、碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科點144個、博士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科點109個、博士后科研流動站25個。5個一級學(xué)科、11個二級學(xué)科獲批國家重點學(xué)科,2個二級學(xué)科獲批國家重點(培育)學(xué)科。現(xiàn)有5個一級學(xué)科北京市重點學(xué)科、9個二級學(xué)科北京市重點學(xué)科、1個交叉學(xué)科北京市重點學(xué)科。學(xué)科點覆蓋了除軍事學(xué)以外的12個學(xué)科門類,形成了綜合性學(xué)科布局。根據(jù)教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心發(fā)布的2016年一級學(xué)科評估(第四輪)結(jié)果,我校教育學(xué)、心理學(xué)、中國語言文學(xué)、中國史、戲劇與影視學(xué)、地理學(xué)6個一級學(xué)科獲評A+,居全國第六位,2個一級學(xué)科獲評A,7個一級學(xué)科獲評A-。在英國高等教育調(diào)查公司(QS)公布的2017/18世界大學(xué)排行榜中,我校排名第256位,在中國內(nèi)地高校中排名第8位。
北京師范大學(xué)是國家人文社科科研和科技創(chuàng)新的一支重要力量。學(xué)校擁有國家重點實驗室4個(其中聯(lián)合2個)、國家工程實驗室1個、教育部重點實驗室9個、北京市重點實驗室12個,教育部工程研究中心5個、北京市工程中心4個,教育部人文社會科學(xué)重點研究基地7個、教育部區(qū)域和國別研究培育基地4個、北京市哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地2個,國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個,北京市高精尖創(chuàng)新中心1個。定期出版專業(yè)刊物25種。
北京師范大學(xué)教育資源豐富,是國家高素質(zhì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的重要基地?,F(xiàn)擁有國家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地2個、國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地5個,國家級實驗教學(xué)示范中心4個,國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心2個,教育部人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)5個。入選國家基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗計劃、動漫高端人才聯(lián)合培養(yǎng)實驗計劃。學(xué)校同時擁有國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地、國家對外漢語教學(xué)人才培養(yǎng)基地,是國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地。
北京師范大學(xué)教師隊伍結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良。現(xiàn)有校本部教職工3086人,其中專任教師2007人,91%的專任教師具有博士學(xué)位,16%的專任教師具有海外學(xué)歷。現(xiàn)有兩院院士8人、雙聘院士13人,資深教授6人,千人計劃長期項目入選者12人,長江學(xué)者特聘教授39人,國家杰出青年基金獲得者47人,萬人計劃領(lǐng)軍人才10人,國家級高等學(xué)校教學(xué)名師7人,國家級創(chuàng)新研究群體6個。千人計劃青年項目入選者、萬人計劃青年拔尖人才、國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金資助獲得者、“長江學(xué)者獎勵計劃”青年學(xué)者等共計71人。
北京師范大學(xué)國際合作交流廣泛。學(xué)校與30多個國家和地區(qū)的近500所大學(xué)、研究機構(gòu)簽署了合作協(xié)議,與美國、加拿大、英國、德國、日本、韓國、瑞士、西班牙、港澳臺等國家和地區(qū)的100余所大學(xué)有學(xué)生交流項目的合作。學(xué)校先后與英國曼徹斯特大學(xué)、美國舊金山州立大學(xué)、俄克拉荷馬大學(xué)、加拿大道森學(xué)院、丹麥奧爾堡大學(xué)、意大利馬切拉塔大學(xué)、美國威廉瑪麗大學(xué)、美國塔夫茨大學(xué)合作建立了8所孔子學(xué)院。接收來自135個國家和地區(qū)的長短期留學(xué)生4700余人次,學(xué)歷生占長期留學(xué)生的比例約為78.5%。
北京師范大學(xué)第十三次黨代會進一步明確了建設(shè)“綜合性、研究型、教師教育領(lǐng)先的中國特色世界一流大學(xué)”的辦學(xué)定位,提出了“三步走”的戰(zhàn)略構(gòu)想,明確到本世紀中葉進入世界一流大學(xué)前列。當前,學(xué)校正著力構(gòu)建“高原支撐、高峰引領(lǐng)”的學(xué)科發(fā)展體系和“一體兩翼”的辦學(xué)格局,不斷深化綜合改革,推進各項事業(yè)發(fā)展。北京師范大學(xué)正向著建設(shè)世界一流大學(xué)的目標穩(wěn)步邁進。
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