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1.河北經(jīng)貿(mào)大學視覺傳達設計專業(yè)介紹：

專業(yè)名稱：視覺傳達設計

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學制：四年

專業(yè)介紹：

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有國際設計文化視野、中國設計文化特色、適合于創(chuàng)新時代需求，集傳統(tǒng)平面（印刷）媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體，在專業(yè)設計領域、企業(yè)、傳播機構、大企業(yè)市場部門、中等院校、研究單位從事視覺傳播方面的設計、教學、研究和管理工作的專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學生具有為國學習的思想和為社會服務的理念，了解專業(yè)相關的法律法規(guī)，具有較為系統(tǒng)的視覺傳播專業(yè)理論和專業(yè)知識。學生應在設計創(chuàng)新，語言、文字表達能力，社會交流溝通能力等方面得到全面鍛煉，并符合國家考級的外語水平。本專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格為應用型創(chuàng)意人才。

根據(jù)市場、中等設計學校和研究機構的需要，畢業(yè)生應具備以下三個方面的能力：

1．在專業(yè)能力結構方面，要注重創(chuàng)意、美學、技術表現(xiàn)三方面能力的培養(yǎng)。創(chuàng)新時代創(chuàng)意為先，美學質(zhì)量和技術表現(xiàn)是完善創(chuàng)意的重要組成部分，因此要從理論課程、基礎課程和專業(yè)課程三個模塊中建立起一個體現(xiàn)這個培養(yǎng)方向的正確指導思想，即課程教學的核心理念要貫穿于創(chuàng)新教學之中，在培養(yǎng)學生創(chuàng)意能力的同時提高其美學和技術能力。

2．在專業(yè)素質(zhì)結構方面，要求學生不僅有很強的創(chuàng)意能力，還應具備較好的創(chuàng)意解說能力、文字語言的表達能力和很好的社會溝通能力。這四種能力是專業(yè)素質(zhì)不可缺少的組成部分，因為設計不僅要有個性化，更要注重通過語言、文字、行為和作品與人溝通、與市場和社會溝通。

3．在綜合知識結構方面，要求學生除了已確定的本科專業(yè)知識外，同時具有一定的文學素養(yǎng)，以提高設計的創(chuàng)意想象能力，具有一定的數(shù)學、物理知識，使設計具有理性的思維方式和有條理地進行邏輯思維的能力，具有一定的外語水平，具有廣闊的視野和交流能力，以及掌握軟件應用、獲取信息和文獻檢索的能力。

主干學科：藝術學、設計學、傳播學、美學、心理學。

核心課程：中外設計藝術史、藝術概論、大眾傳播學、廣告學、美學、消費心理學、公共關系學、裝飾與圖案、圖形創(chuàng)意、文字與版式、平面（印刷）設計與印刷制作、展示與陳設、數(shù)字媒體設計與制作、企業(yè)形象、品牌形象策劃等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：本專業(yè)總體實踐教學體系是將專業(yè)核心課程與實踐教學內(nèi)容密切地聯(lián)系在一起，一是課程教學和上機熟悉軟件結合，二是應用性專業(yè)除了研究性課題外，結合社會、企業(yè)的項目課題進行實踐訓練，為學生積累就業(yè)經(jīng)驗。

主要專業(yè)實驗：在傳統(tǒng)車間培養(yǎng)學生的動手能力，如在紙藝車間、木工車間、模型加工車間和金屬加工車間進行相關設計制作和材料實驗。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：藝術學學士。

2.河北經(jīng)貿(mào)大學簡介

　　河北經(jīng)貿(mào)大學是河北省重點建設的骨干大學，是一所以經(jīng)濟學、管理學、法學為主，兼有文學、理學、工學和藝術學的多學科財經(jīng)類大學。學校由河北財經(jīng)學院、河北經(jīng)貿(mào)學院、河北商業(yè)高等?？茖W校合并組建而成，至今已有60余年的辦學歷史。學校位于滹沱河畔，地處石家莊市西部生態(tài)區(qū)濱水景觀帶，占地2950余畝，綠化面積達40%以上，被譽為“花園式”校園。學校分北、南、西三個校區(qū)辦學，校本部設在北校區(qū)，主要舉辦本科、研究生和留學生教育，南、西校區(qū)為獨立學院——經(jīng)濟管理學院。學校實行二級管理，現(xiàn)有15個本科學院、4個教學部(中心)以及研究生學院、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院、經(jīng)濟管理學院(獨立學院)、國際教育學院和中東歐國際商務研修學院。學校設有經(jīng)濟研究所、社會管理德治與法治協(xié)同創(chuàng)新中心、京津冀一體化發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心、道德文化與社會發(fā)展研究中心、區(qū)域綠色低碳發(fā)展研究院、雄安開發(fā)研究院等46個實體和非實體性研究機構。

　　學校始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，圍繞河北省委、省政府提出的建設“經(jīng)濟強省、美麗河北”的奮斗目標，充分發(fā)揮領導班子的核心作用，開拓進取、扎實工作，謀大事、抓發(fā)展，有力地推動了學校各項事業(yè)又好又快發(fā)展，學校辦學能力、辦學水平和社會知名度、美譽度持續(xù)提升。學校黨委被中組部授予“全國創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織”榮譽稱號。學校在教育部本科教學工作水平評估中獲得“優(yōu)秀”，并榮獲“全國五一勞動獎狀”“全國廠務公開民主管理先進單位”“全國畢業(yè)生就業(yè)50所典型經(jīng)驗高?！薄昂颖笔∠冗M基層黨組織”等榮譽稱號。

　　學?，F(xiàn)有教職工1964人，其中專任教師1110人，教師中具有高級職稱的614人，博士和在讀博士407人，占專任教師的36.7%，教師中享受國務院政府特殊津貼專家、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者、省管優(yōu)秀專家、有突出貢獻的中青年專家、省社科優(yōu)秀青年專家等137人次。

　　學校有10個省級重點學科和1個省級重點發(fā)展學科，其中“產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學”為河北省優(yōu)秀重點學科;9個碩士學位授權一級學科;55個碩士學位授權點，12個碩士專業(yè)學位授權點;60個本科專業(yè)。在河北省“雙一流”建設中，學校被納入一流大學第二層次建設序列，應用經(jīng)濟學、法學、馬克思主義理論3個一級學科被納入國家一流學科建設項目。學校面向24個省(市、自治區(qū))招生，現(xiàn)有全日制本科生、碩士研究生、留學生31600余名(含獨立學院學生10160名)，繼續(xù)教育學員29600余名。學校招生就業(yè)工作態(tài)勢良好，招生、就業(yè)率均名列省內(nèi)前茅。

　　學校堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，堅持立德樹人，牢固樹立教學的中心地位，大力推進教育教學改革，努力提高教學質(zhì)量，取得了豐碩的教育教學成果。學校全面實施學分制，建立了3-6年彈性學制、雙學位制、榮譽學位制和專業(yè)主輔修制，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)體系，科教融合，產(chǎn)教結合，創(chuàng)建了“校企合作，協(xié)同建立”人才培養(yǎng)新機制，著力培養(yǎng)具有社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應用型人才。研究生教育改革持續(xù)深入，構建了專、學碩研究生分類培養(yǎng)模式，推行“創(chuàng)新學分”“執(zhí)(職)業(yè)資格證書置換學分”制度。研究生招生機制、培養(yǎng)機制、獎助機制以及導師評聘機制的改革取得實質(zhì)性成果，研究生的創(chuàng)新能力和職業(yè)能力不斷提升，研究生的培養(yǎng)質(zhì)量逐年提高。

　　學校建有國家級實驗教學示范中心、國家級虛擬仿真實驗教學中心、國家特色專業(yè)建設點、國家級教學團隊、國家精品視頻公開課、國家雙語教學示范課程建設項目等國家級教學改革與教學質(zhì)量工程項目30余項，省級教學改革與教學質(zhì)量工程項目130余項。近年來，獲得國家教學成果二等獎2項，省級教學成果獎30多項。建立了“國家級—省級—校級”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目和大學生科技競賽支持體系，學生在全國 “互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”大賽等國家級競賽中取得優(yōu)異成績，獲獎數(shù)量在全省高校名列前茅。

　　近五年來，學校共承擔國家社科基金項目和自然基金項目以及教育部項目58項，其它各類課題1500余項，科研經(jīng)費達到8800萬元，科研立項成果在數(shù)量、質(zhì)量和層次上逐年穩(wěn)步提高。學校主動以科研創(chuàng)新助力地方經(jīng)濟發(fā)展，圍繞“京津冀一體化”和河北省經(jīng)濟社會發(fā)展中的有關重大問題，積極開展調(diào)查研究，為黨政機關、企事業(yè)單位提供決策咨詢和技術服務，促進科研成果轉(zhuǎn)化。68項成果得到俞正聲、張高麗等國家領導人和河北省委、省政府主要領導及其他省部級領導的批示。

　　學校重視國際交流與合作，與美國、英國、意大利、澳大利亞、韓國等40多個國家的高等院校和其他教育機構長期保持合作與交流關系。中外合作辦學進展順利，學校自2013年開始，與美國芝加哥康考迪亞大學先后合作舉辦了人力資源管理和市場營銷專業(yè)，2個合作辦學專業(yè)招生情況良好，畢業(yè)生得到美方和社會各方認可。學校在傳播中國文化、推廣漢語方面成果顯著，目前已與加德滿都大學、贊比亞大學共同創(chuàng)辦了2所“孔子學院”。其中，贊比亞孔子學院榮獲“先進孔子學院”和“全球示范孔子學院”稱號。學校是承擔中國政府獎學金來華留學生培養(yǎng)工作及孔子學院獎學金培養(yǎng)工作單位之一。我?，F(xiàn)有來自40多個國家留學生近200人。中東歐國際商務研修學院為服務國家“一帶一路”倡議、促進與中東歐國家交流提供了強有力的智力支持。

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