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          ?西安電子科技大學(xué)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)介紹

          Ai高考 · 專業(yè)信息
          2021-09-13
          更三高考院校庫

          高考填報(bào)志愿時(shí),不僅需要對(duì)院校有一個(gè)詳細(xì)的了解,也需要考生和家長對(duì)院校專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),才能避免不慎選錯(cuò)專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了西安電子科技大學(xué)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)介紹,包括西安電子科技大學(xué)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)解讀、西安電子科技大學(xué)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)學(xué)制、西安電子科技大學(xué)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、西安電子科技大學(xué)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息,供各位考生及家長查閱參考。

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          ?西安電子科技大學(xué)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)介紹

          1.西安電子科技大學(xué)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)介紹:

          專業(yè)名稱:數(shù)字媒體技術(shù)

          專業(yè)層次:本科

          專業(yè)學(xué)制:四年

          專業(yè)介紹:培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)以及與數(shù)字 媒體相關(guān)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程等學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)、基本技能和基本 方法,具備良好的技術(shù)素質(zhì)和一定的藝術(shù)修養(yǎng),能在互動(dòng)媒體、媒體網(wǎng)絡(luò)、新媒體工程等領(lǐng)域從事 系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)與應(yīng)用工作的高級(jí)復(fù)合型人才。培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)和掌握數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本 技能。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:1.掌握馬列主義、毛澤東思想與中國特色社會(huì)主義基本理論,具有良好的人文社會(huì)科學(xué)素 養(yǎng)、職業(yè)道德和心理素質(zhì),社會(huì)責(zé)任感強(qiáng);2.掌握從事本專業(yè)工作所需的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)知識(shí)以及一定的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)知識(shí);3.掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程等學(xué)科的專業(yè)知識(shí)和基本技能,理解數(shù)字媒體 技術(shù)領(lǐng)域的基本概念、知識(shí)結(jié)構(gòu)、典型方法,建立數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、交互性等核心專業(yè)意識(shí);4.掌握數(shù)字媒體領(lǐng)域的核心技術(shù),了解數(shù)字媒體創(chuàng)作的基本方法,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和 一定的藝術(shù)修養(yǎng),能夠?yàn)閿?shù)字媒體內(nèi)容的創(chuàng)作和傳播提供基本的技術(shù)解決方案,具備設(shè)計(jì)、開發(fā) 數(shù)字媒體系統(tǒng)的基本能力;5.具有良好的自學(xué)能力,終生學(xué)習(xí)意識(shí)強(qiáng)烈,具備運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息和新技 術(shù)、新知識(shí)、新創(chuàng)意的能力;6.了解數(shù)字媒體技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì),具備良好的創(chuàng)新意識(shí),具備技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品 創(chuàng)新的初步能力;7.了解與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的重要法律法規(guī)及方針與政策,理解工程技術(shù)、信息技 術(shù)以及藝術(shù)創(chuàng)作相關(guān)的倫理基本要求,具有專利和版權(quán)的保護(hù)、利用、經(jīng)營等創(chuàng)業(yè)意識(shí);8.具備較強(qiáng)的組織管理能力、溝通表達(dá)能力、獨(dú)立工作能力、人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作 能力;9.具有初步的外語應(yīng)用能力,能閱讀本專業(yè)的外文材料,具有一定的國際視野和跨文化交 流、競爭與合作能力;10.掌握體育運(yùn)動(dòng)的一般知識(shí)和基本方法,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣。主干學(xué)科:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程核心知識(shí)領(lǐng)域:程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、數(shù)字圖像處理、數(shù)字視音頻處理、計(jì)算 機(jī)動(dòng)畫、計(jì)算機(jī)視覺、人機(jī)交互、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等。核心課程示例:示例一:程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)驗(yàn)(32+32學(xué)時(shí))、造型基礎(chǔ)(16+32學(xué)時(shí))、圖像信息處理(32+16 學(xué)時(shí))、數(shù)字?jǐn)z影(16+32學(xué)時(shí))、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)(32+16學(xué)時(shí))、場景設(shè)計(jì)與表現(xiàn)(16+48學(xué)時(shí))、數(shù) 字媒體資源管理(32學(xué)時(shí))、數(shù)字視音頻處理(40 +16學(xué)時(shí))、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(32 +16學(xué)時(shí))、計(jì)算機(jī) 視覺(32學(xué)時(shí))、人機(jī)交互技術(shù)(32學(xué)時(shí))、角色形象設(shè)計(jì)(32+32學(xué)時(shí))、計(jì)算機(jī)游戲程序設(shè)計(jì)(48 學(xué)時(shí))、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)(32+16學(xué)時(shí))、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理(32+16學(xué)時(shí))、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)(48 +16學(xué) 時(shí))。示例二:面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(32+16學(xué)時(shí))、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議基礎(chǔ)(40 +16學(xué)時(shí))、數(shù)字信號(hào) 處理(48 +16學(xué)時(shí))、數(shù)字圖像處理(32 +16學(xué)時(shí))、多媒體原理與應(yīng)用(32 +16學(xué)時(shí))、現(xiàn)代電 視技術(shù)(40+16學(xué)時(shí))、信息論與編碼原理(48學(xué)時(shí))、媒體內(nèi)容安全技術(shù)(32+16學(xué)時(shí))、計(jì)算 機(jī)圖形學(xué)(32+16學(xué)時(shí))、媒體網(wǎng)絡(luò)與交互電視技術(shù)概論(32+16學(xué)時(shí))、多媒體系統(tǒng)設(shè)計(jì)(16+ 32學(xué)時(shí))。示例三:數(shù)字媒體技術(shù)導(dǎo)論(32學(xué)時(shí))、媒體制作軟件(32+24學(xué)時(shí))、3D圖形程序設(shè)計(jì) (32+16學(xué)時(shí))、多媒體畫面藝術(shù)(24+8學(xué)時(shí))、游戲架構(gòu)設(shè)計(jì)(16 +16學(xué)時(shí))、三維造型與動(dòng)畫 技術(shù)(32+24學(xué)時(shí))、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)(40+8學(xué)時(shí))、數(shù)字圖像處理(40+8學(xué)時(shí))、實(shí)時(shí)虛擬現(xiàn)實(shí) 技術(shù)(32+16學(xué)時(shí))、游戲開發(fā)(64+32學(xué)時(shí))、動(dòng)畫設(shè)計(jì)(64+32學(xué)時(shí))、影視制作與合成(32+ 16學(xué)時(shí))。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):根據(jù)需要設(shè)置實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):數(shù)字圖像處理實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)實(shí)驗(yàn)、動(dòng)畫原理與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、數(shù)字視音頻處 理實(shí)驗(yàn)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)驗(yàn)、多媒體原理與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)、數(shù)字媒體制作實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)實(shí)驗(yàn)等。修業(yè)年限:四年。授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。

          2.西安電子科技大學(xué)簡介

            西安電子科技大學(xué)是以信息與電子學(xué)科為主,工、理、管、文多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全國重點(diǎn)大學(xué),直屬教育部,是國家“優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”項(xiàng)目和“211工程”項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)高校之一、國家雙創(chuàng)示范基地之一、首批35所示范性軟件學(xué)院、首批9所示范性微電子學(xué)院、首批9所獲批設(shè)立集成電路人才培養(yǎng)基地和首批一流網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院建設(shè)示范項(xiàng)目的高校之一。

            學(xué)校前身是1931年誕生于江西瑞金的中央軍委無線電學(xué)校,是毛澤東等老一輩革命家親手創(chuàng)建的第一所工程技術(shù)學(xué)校。1958年學(xué)校遷址西安,1966年轉(zhuǎn)為地方建制,1988年定為現(xiàn)名。

            建校87年來,學(xué)校始終得到了黨和國家的高度重視,是我國“一五”重點(diǎn)建設(shè)的項(xiàng)目之一,也是1959年中央批準(zhǔn)的全國20所重點(diǎn)大學(xué)之一。20世紀(jì)60年代,學(xué)校就以“西軍電”之稱蜚聲海內(nèi)外。毛澤東同志曾先后兩次為學(xué)校題詞:“全心全意為人民服務(wù)”、“艱苦樸素”。

            學(xué)校現(xiàn)建設(shè)有南北兩個(gè)校區(qū),總占地面積約270公頃,校舍建筑面積130多萬平方米。圖書館館藏文獻(xiàn)約736萬冊(cè),其中紙質(zhì)文獻(xiàn)約261萬冊(cè),電子文獻(xiàn)約475萬冊(cè);中外文現(xiàn)刊1100余種,擁有69種平臺(tái)的中外文數(shù)字資源,數(shù)據(jù)庫超過130余個(gè),內(nèi)容覆蓋了學(xué)校各個(gè)學(xué)科或?qū)I(yè)。

            學(xué)?,F(xiàn)有各類在校生3萬余人,其中博士研究生1700余人,碩士研究生9000余人。設(shè)有研究生院。設(shè)有通信工程學(xué)院、電子工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、物理與光電工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院、人文學(xué)院、外國語學(xué)院、軟件學(xué)院、微電子學(xué)院、生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院、空間科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、先進(jìn)材料與納米科技學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)與信息安全學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、人工智能學(xué)院、國際教育學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院等19個(gè)學(xué)院。

            學(xué)校是國內(nèi)最早建立信息論、信息系統(tǒng)工程、雷達(dá)、微波天線、電子機(jī)械、電子對(duì)抗等專業(yè)的高校之一,開辟了我國IT學(xué)科的先河,形成了鮮明的電子與信息學(xué)科特色與優(yōu)勢(shì)?,F(xiàn)有2個(gè)國家“雙一流”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,2個(gè)國家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科(覆蓋6個(gè)二級(jí)學(xué)科),1個(gè)國家二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,34個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,14個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,26個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,具有工程博士專業(yè)學(xué)位授權(quán),有17個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),9個(gè)博士后科研流動(dòng)站,55個(gè)本科專業(yè)。全國第四輪一級(jí)學(xué)科評(píng)估結(jié)果中,3個(gè)學(xué)科獲評(píng)A類:電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)科評(píng)估結(jié)果為A+檔,并列全國第1;信息與通信工程學(xué)科位于A檔;計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科評(píng)估結(jié)果為A-檔,學(xué)校電子信息類學(xué)科繼續(xù)保持國內(nèi)領(lǐng)先水平。

            學(xué)校樹立了以人為本、教師是大學(xué)核心競爭力的理念,鍛造了一支結(jié)構(gòu)合理、富有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍?,F(xiàn)有專任教師1900余名,其中,博士生導(dǎo)師330人,碩士生導(dǎo)師1088人。學(xué)校有院士4人,雙聘院士15人,“萬人計(jì)劃”入選者15人(含“青年拔尖人才計(jì)劃”入選者5人),“千人計(jì)劃”入選者22人(含“青年千人計(jì)劃”入選者11人),長江學(xué)者30人,國家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體1個(gè),科技部重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè),教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個(gè),國家杰出青年基金獲得者14人,優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者11人,國家級(jí)教學(xué)名師4人,國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè),973項(xiàng)目首席科學(xué)家3人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才52人,中國青年科技獎(jiǎng)獲得者4人,“何梁何利”科學(xué)與技術(shù)獎(jiǎng)獲得者5人,國家“百千萬人才工程”培養(yǎng)對(duì)象11人,陜西青年科技獎(jiǎng)獲得者7人,教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員15人,享受政府特殊津貼157人。

            學(xué)校不斷地創(chuàng)新教育理念,深化教學(xué)內(nèi)容、課程體系與實(shí)踐教學(xué)改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,取得了顯著成果?,F(xiàn)有國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)15個(gè),國家級(jí)精品課程13門,國家級(jí)精品資源共享課11門,國家級(jí)視頻公開課3門,國家精品在線開放課程3門,建設(shè)有3個(gè)國家人才培養(yǎng)及教學(xué)基地、6個(gè)國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、3個(gè)國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)中心,以及3個(gè)國家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。學(xué)校人才培養(yǎng)素以理論基礎(chǔ)扎實(shí)、工程實(shí)踐能力突出、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)等特色在全國高校中形成了“品牌”。學(xué)校堅(jiān)持“因材施教、分類培養(yǎng)”的教育理念,積極探索實(shí)施“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“錢學(xué)森空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)班”和“科教結(jié)合協(xié)同育人行動(dòng)計(jì)劃”等一系列創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式改革。近年來,學(xué)校本科生參與課外科技活動(dòng)的普及率高,獲得各類省級(jí)、國家級(jí)學(xué)科和科技競賽獎(jiǎng)1600余項(xiàng),研究生和本科畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%和96%以上,位居全國高校前列。2006年,學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估并獲得“優(yōu)秀”;2012年,學(xué)校入選全國50所畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校之一

            多年來,學(xué)校致力于電子信息技術(shù)領(lǐng)域的系統(tǒng)研制、科技攻關(guān)、工程研發(fā)等,創(chuàng)造了我國電子與信息技術(shù)領(lǐng)域等多項(xiàng)第一,包括第一臺(tái)氣象雷達(dá)、第一套流星余跡通訊系統(tǒng)、第一臺(tái)可編程雷達(dá)信號(hào)處理機(jī)、第一臺(tái)毫米波通訊機(jī),以及我軍通信裝備史上第一部“塞繩電報(bào)互換機(jī)”、第一臺(tái)“塔型管空腔振蕩器”、第一套“三坐標(biāo)相控陣?yán)走_(dá)”等,為我國信息化、國防現(xiàn)代化做出了重要的貢獻(xiàn)。學(xué)?,F(xiàn)有6個(gè)國家級(jí)科技創(chuàng)新基地、1個(gè)科工局科技創(chuàng)新基地,9個(gè)教育部科技創(chuàng)新基地、21個(gè)陜西省科技創(chuàng)新基地,2013年入選國家級(jí)創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地。先后牽頭單位承擔(dān)了“973”、“863”、重大專項(xiàng)、國家自然科學(xué)基金重大項(xiàng)目等重大、重點(diǎn)項(xiàng)目,產(chǎn)生了一批標(biāo)志性的研究成果。十八大以來,學(xué)??蒲兄笜?biāo)穩(wěn)步提升,在認(rèn)知雷達(dá)、移動(dòng)通訊、網(wǎng)絡(luò)信息安全、高功率微波集成器件、智能計(jì)算、大型天線機(jī)電耦合等方面取得了卓有成效的成果,獲國家科技獎(jiǎng)勵(lì)15項(xiàng),省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)以上30項(xiàng)。2014年,學(xué)校牽頭的“信息感知技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”通過國家“2011計(jì)劃”認(rèn)定,位列行業(yè)產(chǎn)業(yè)類第一,進(jìn)一步奠定了學(xué)校在全國高校中突出的國防科研特色優(yōu)勢(shì)地位。

            學(xué)校大力加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合,不斷增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力。建設(shè)有中國西部軍民融合創(chuàng)新谷暨西安電子谷、陜西工業(yè)研究院、國家大學(xué)科技園,同時(shí)與國內(nèi)大型知名企事業(yè)單位聯(lián)合建立股份制公司,成立戰(zhàn)略聯(lián)盟、設(shè)立企業(yè)基金、建立聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室及研究生實(shí)習(xí)基地,有力促進(jìn)了科技成果的轉(zhuǎn)化。學(xué)校積極開展國際國內(nèi)的交流與合作,拓展外部發(fā)展空間。學(xué)校先后成為中電集團(tuán),西安市,國防科工委、陜西省與教育部共建高校,與70多個(gè)國家、地區(qū)的大學(xué)及研究機(jī)構(gòu)建立友好關(guān)系,建有7個(gè)國家“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”引智基地,與國內(nèi)電子、航空行業(yè)的10余個(gè)研究所、研究中心、企業(yè)集團(tuán)建立了長期戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,英飛凌、Intel、IBM、惠普等跨國公司在學(xué)校建立74個(gè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室。

            建校87年來,學(xué)校先后為國家輸送了20余萬名電子信息領(lǐng)域的高級(jí)人才,產(chǎn)生了120多位解放軍將領(lǐng),成長起了19位兩院院士(1977年恢復(fù)高考以后院士校友11位,位列全國前茅),10余位國家副部級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo),培養(yǎng)了聯(lián)想集團(tuán)董事局主席柳傳志,國際GSM獎(jiǎng)獲得者李默芳,歐洲科學(xué)院院士、著名的納米技術(shù)專家王中林,“神五”和“神六”飛船副總設(shè)計(jì)師、“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器總設(shè)計(jì)師楊宏等一大批IT行業(yè)領(lǐng)軍人物和技術(shù)骨干,以及數(shù)十位科研院所所長和大學(xué)校長等,為國家建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。

            在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程中,西安電子科技大學(xué)將繼續(xù)堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路,秉承“全心全意為人民服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“立足西部、育人育才、強(qiáng)軍拓民、服務(wù)引領(lǐng)、團(tuán)結(jié)實(shí)干”的發(fā)展思路,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),全面提升教育質(zhì)量,為把學(xué)校建設(shè)成為電子信息特色鮮明的一流大學(xué)而不懈奮斗!

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