“前兩天還在吭哧吭哧定時(shí)排查健康碼信息，有了這個(gè)變碼推送，定點(diǎn)精準(zhǔn)、高效便捷，減輕了網(wǎng)格人員工作量，為大數(shù)字加持下的水院速度點(diǎn)贊?！苯?，一條點(diǎn)贊變碼推送的信息刷爆了朋友圈，引來了省內(nèi)一些高校的紛紛取經(jīng)，如何改變“掉眼珠子式”的人腦審核健康碼，將傳統(tǒng)的“人肉式”防控變?yōu)椤皵?shù)字化”精準(zhǔn)式防控？浙江水利水電學(xué)院的健康碼預(yù)警系統(tǒng)交出了“數(shù)字浙江”的“水院答卷”。

裝上“數(shù)字眼” 自動(dòng)篩選健康碼 “疫”覽無余

隨著江浙滬包郵區(qū)疫情形勢(shì)的復(fù)雜多變，高校疫情防控面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。校園疫情防控點(diǎn)多面廣、人員流動(dòng)大、師生聚集性強(qiáng)，防控任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。如何實(shí)時(shí)精準(zhǔn)掌控師生健康碼狀態(tài)，成為各高校做好應(yīng)急處置和常態(tài)化疫情防控工作，有效確保師生生命安全和身體健康的重要一環(huán)。

為織密校園疫情防控網(wǎng)，浙江水利水電學(xué)院現(xiàn)教中心熊暉老師主動(dòng)請(qǐng)纓，利用專業(yè)優(yōu)勢(shì)，依托數(shù)字化平臺(tái)，兩天一夜?jié)撔难邪l(fā)出了師生健康碼預(yù)警系統(tǒng)，通過大數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)掌控師生健康碼狀態(tài)，有效破解了傳統(tǒng)人工核查存在的投入大、效率低、不精準(zhǔn)、易錯(cuò)漏等問題，讓紅、黃碼無處遁形。

該系統(tǒng)采用B/S架構(gòu)，基于學(xué)校共享數(shù)據(jù)庫中的教職工及學(xué)生基本信息，運(yùn)用浙江省大數(shù)據(jù)局的健康碼數(shù)據(jù)API接口，實(shí)現(xiàn)在校師生健康碼信息自動(dòng)采集統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)輪巡及實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，全校12890名師生的健康碼信息每小時(shí)自動(dòng)更新一次，黃碼、紅碼師生信息每5分鐘更新一次。健康碼預(yù)警系統(tǒng)監(jiān)測(cè)大屏上，實(shí)時(shí)滾動(dòng)著教職工最新變碼記錄和師生異常健康碼情況。

“常態(tài)化疫情防控下，健康碼正常賦碼和變碼會(huì)隨著人員的流動(dòng)產(chǎn)生‘時(shí)空伴隨’，有時(shí)甚至連自己都難以發(fā)現(xiàn)。我們健康碼預(yù)警系統(tǒng)精準(zhǔn)對(duì)接省大數(shù)據(jù)局，將全校師生健康碼變碼信息實(shí)時(shí)采集和監(jiān)控，有效發(fā)揮了數(shù)字賦能的功能。12月9日晚投入試運(yùn)行，首輪比對(duì)出教職工黃碼2人、紅碼2人，學(xué)生黃碼23人、紅碼5人?！爆F(xiàn)教中心熊暉老師說。

裝上“防控手” 自動(dòng)推送信息 精準(zhǔn)“智”控

傳統(tǒng)的人工核查健康碼模式是實(shí)行三級(jí)網(wǎng)格化管理，每天一早由寢室長(zhǎng)收集寢室健康碼情況報(bào)班主任，班主任匯總班級(jí)情況報(bào)年級(jí)輔導(dǎo)員，年級(jí)輔導(dǎo)員匯總年級(jí)情況報(bào)學(xué)院，學(xué)院再匯總報(bào)告校防控辦，防控辦分析后統(tǒng)籌部署防控工作。這一模式看似形成了管理閉環(huán)，但就信息統(tǒng)計(jì)報(bào)送工作中的各種紕漏和信息的時(shí)滯性是可想而知的。各層級(jí)在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)過程中，如個(gè)別師生因故未能如實(shí)、及時(shí)反饋數(shù)據(jù)，不僅會(huì)降低匯總結(jié)果的準(zhǔn)確度，而且可能給防控決策帶來難以預(yù)計(jì)的影響?，F(xiàn)行的“每日一報(bào)”，只能監(jiān)測(cè)師生上一日周期內(nèi)的健康狀況，無法實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)掌控師生健康碼狀況，待到發(fā)現(xiàn)異常時(shí)，其接觸的人員軌跡可能已經(jīng)復(fù)雜化，給后續(xù)管控帶來較大壓力。

健康碼預(yù)警系統(tǒng)成功運(yùn)用了讓“數(shù)據(jù)跑路”的特點(diǎn)，為疫情防控裝上了“防控手”。該系統(tǒng)從省大數(shù)據(jù)局自動(dòng)采集比對(duì)浙江水利水電學(xué)院師生健康碼數(shù)據(jù)后，利用學(xué)校教務(wù)系統(tǒng)、學(xué)工系統(tǒng)中班主任、輔導(dǎo)員的管理層級(jí)關(guān)系，以及學(xué)?，F(xiàn)有的微信企業(yè)號(hào)——“相約浙水院”的信息發(fā)布功能，將變碼人員信息自動(dòng)推送給負(fù)責(zé)師生健康管理的各管理層級(jí)工作人員和領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)健康碼變化預(yù)警數(shù)據(jù)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的精準(zhǔn)推送，讓相關(guān)管理人員和領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間掌握全校師生的健康碼異常情況及實(shí)時(shí)變動(dòng)情況。

“全校原先每天約五分之一的學(xué)生、200多名班主任、50余名輔導(dǎo)員都要參與數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)匯總工作，這一項(xiàng)要‘掉眼珠子’的工作，現(xiàn)在有了這個(gè)健康碼預(yù)警系統(tǒng)，成功解放了我們的雙手，讓我們有更多時(shí)間投入到輔導(dǎo)員工作中。”電氣學(xué)院輔導(dǎo)員厲金鎖如是說。新能源19-1班楊穎表示，終于不用再天天滿寢室喊室友交碼了。

據(jù)了解，浙水院在研發(fā)系統(tǒng)過程中，遵循數(shù)字化改革的理念，以“小切口”入手，在不改變各方原始數(shù)據(jù)的前提下，充分整合上下游資源，利用大數(shù)據(jù)比對(duì)分析和信息推送共享，實(shí)現(xiàn)了疫情防控工作“大場(chǎng)景”的落地。截至12月15日，系統(tǒng)已累計(jì)實(shí)時(shí)推送變碼信息600余條，實(shí)現(xiàn)了全校12890名師生健康碼的精準(zhǔn)管控，有效解決了原來寢室長(zhǎng)、班主任、輔導(dǎo)員等層層人工核查存在的弊端，將原來的排查周期由1天縮短為1小時(shí)，極大地提高了疫情防控效率，減輕了師生工作負(fù)擔(dān)。（文：陳靜、徐政治）