高考填報(bào)志愿時(shí)，不僅需要對(duì)院校有一個(gè)詳細(xì)的了解，也需要考生和家長(zhǎng)對(duì)院校專(zhuān)業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，才能避免不慎選錯(cuò)專(zhuān)業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長(zhǎng)整理了西安工業(yè)大學(xué)包裝工程專(zhuān)業(yè)介紹，包括西安工業(yè)大學(xué)包裝工程專(zhuān)業(yè)解讀、西安工業(yè)大學(xué)包裝工程專(zhuān)業(yè)學(xué)制、西安工業(yè)大學(xué)包裝工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、西安工業(yè)大學(xué)包裝工程專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長(zhǎng)查閱參考。

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1.西安工業(yè)大學(xué)包裝工程專(zhuān)業(yè)介紹：

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：包裝工程

專(zhuān)業(yè)層次：本科

專(zhuān)業(yè)學(xué)制：四年

專(zhuān)業(yè)介紹：

專(zhuān)業(yè)介紹：包裝工程專(zhuān)業(yè)是以機(jī)械工程學(xué)科和包裝技術(shù)理論為基礎(chǔ)的一門(mén)應(yīng)用型學(xué)科，面向產(chǎn)品包裝、安全儲(chǔ)運(yùn)、促進(jìn)銷(xiāo)售等流通領(lǐng)域，著重培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的包裝工程基礎(chǔ)理論與專(zhuān)業(yè)知識(shí)，訓(xùn)練學(xué)生在包裝系統(tǒng)設(shè)計(jì)及制造、包裝工藝與機(jī)械、包裝生產(chǎn)與管理、包裝檢測(cè)與評(píng)價(jià)等方面的理論和技能。

培養(yǎng)目標(biāo)：包裝工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的包裝工程基礎(chǔ)理論與專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握包裝防護(hù)理論及技術(shù)，具有包裝系統(tǒng)設(shè)計(jì)及制造、包裝工藝與機(jī)械、包裝生產(chǎn)與管理、包裝檢測(cè)與評(píng)價(jià)等能力，能在包裝及相關(guān)企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、貿(mào)易、物流和商品檢驗(yàn)等部門(mén)從事包裝系統(tǒng)設(shè)計(jì)、包裝產(chǎn)品制造、包裝生產(chǎn)管理、包裝質(zhì)量檢測(cè)、包裝科學(xué)技術(shù)研究與應(yīng)用等方面工作的應(yīng)用型、研究型人才。

主要課程：工程圖學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì) 、工程力學(xué)、包裝材料學(xué)、微機(jī)原理及應(yīng)用、包裝CAD、包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、運(yùn)輸包裝、包裝裝潢與造型設(shè)計(jì)、包裝測(cè)試技術(shù)、包裝工藝學(xué)、包裝機(jī)械設(shè)計(jì)、包裝印刷、包裝過(guò)程控制、包裝管理等。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后主要在包裝裝備、包裝設(shè)計(jì)、包裝容器與材料、包裝印刷等相關(guān)企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、貿(mào)易、物流和商品檢驗(yàn)等部門(mén)從事包裝系統(tǒng)設(shè)計(jì)、包裝產(chǎn)品制造、包裝生產(chǎn)管理、包裝質(zhì)量檢測(cè)、包裝科學(xué)技術(shù)研究與應(yīng)用等方面的工作。

2.西安工業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)介

西安工業(yè)大學(xué)創(chuàng)建于1955年，是國(guó)家“一五”計(jì)劃156個(gè)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的軍工配套項(xiàng)目，具有鮮明的軍工特色，是兵器行業(yè)部署在西北地區(qū)唯一的本科院校。65年來(lái)，學(xué)校踐行“敦德勵(lì)學(xué)，知行相長(zhǎng)”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“忠誠(chéng)進(jìn)取，精工博藝”的校風(fēng)，注重學(xué)生軍工品格的錘煉，強(qiáng)化工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和國(guó)防工業(yè)輸送了14萬(wàn)余名高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)校占地面積1200畝，校舍......【查看全部?jī)?nèi)容】

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