高考填報志愿時，不僅需要對院校有一個詳細的了解，也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認識，才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了寶雞文理學院教育技術(shù)學（師范）專業(yè)介紹，包括寶雞文理學院教育技術(shù)學（師范）專業(yè)解讀、寶雞文理學院教育技術(shù)學（師范）專業(yè)學制、寶雞文理學院教育技術(shù)學（師范）專業(yè)培養(yǎng)目標、寶雞文理學院教育技術(shù)學（師范）專業(yè)學習內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長查閱參考。

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1.寶雞文理學院教育技術(shù)學（師范）專業(yè)介紹：

專業(yè)名稱：教育技術(shù)學（師范）

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學制：四年

專業(yè)介紹：

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實的教育技術(shù)學科知識和較強的應(yīng)用能力，能在各級各類學校、企業(yè)事業(yè)單位以及各級電教館等機構(gòu)從事教學媒體與教學系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用、管理、評價的教育信息化建設(shè)的復合型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習教育技術(shù)學方面的基本理論和基本知識，接受學習信息資源和學習過程設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用、管理和評價等方面的基本訓練，掌握新技術(shù)教育應(yīng)用方面的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握教育技術(shù)學科的基本理論和基本知識；

2．掌握教學系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用、管理、評價的方法和技術(shù)；

3．具有教學媒體設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用、管理和評價的基本能力；

4．熟悉國家有關(guān)教育信息化和教育技術(shù)方面的方針、政策和法規(guī)；

5．了解國內(nèi)外教育技術(shù)學的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài)；

6．具有一定的科學研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力。

主干學科：教育學、心理學、計算機科學與技術(shù)。

核心知識領(lǐng)域：本專業(yè)知識體系包含6個核心知識領(lǐng)域，分屬基礎(chǔ)領(lǐng)域?qū)用婧蛻?yīng)用領(lǐng)域?qū)用?。基礎(chǔ)領(lǐng)域?qū)用嬷饕獮楸究粕於▽I(yè)知識基礎(chǔ)，包括教育技術(shù)理論基礎(chǔ)、計算機與通信技術(shù)基礎(chǔ)、媒體與藝術(shù)基礎(chǔ)3個核心知識領(lǐng)域；應(yīng)用領(lǐng)域?qū)用嬷饕囵B(yǎng)本科生分析問題和解決問題的實踐能力，包括課程開發(fā)與教學設(shè)計、教育信息資源開發(fā)與管理、信息化教育裝備與環(huán)境開發(fā)及管理3個核心知識領(lǐng)域。

核心課程示例：

示例一：教育技術(shù)學導論（36學時）、教學系統(tǒng)設(shè)計(54學時)、教育技術(shù)研究方法（36學時）、信息技術(shù)與課程整合（54學時）、教學媒體的理論與實踐（54學時）、多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學資源的設(shè)計與開發(fā)（54學時）、信息化教學環(huán)境建設(shè)（54學時）、遠程教育應(yīng)用（36學時）。

示例二：教育技術(shù)學導論（32學時）、教學系統(tǒng)設(shè)計（48學時）、教育技術(shù)研究方法（48學時）、教育傳播學（32學時）、多媒體課件設(shè)計與開發(fā)（48學時）、教育電視節(jié)目編導與制作（48學時）、遠程教育應(yīng)用（48學時）、信息技術(shù)課程教學論（48學時）。

示例三：教育技術(shù)學導論（36學時）、教學系統(tǒng)設(shè)計（54學時）、教育技術(shù)研究方法（54學時）、教育傳播學（36學時）、多媒體課件設(shè)計與開發(fā)（54學時）、教育電視節(jié)目編導與制作（54學時）、遠程教育應(yīng)用（54學時）、信息技術(shù)教育應(yīng)用（54學時）。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：教學媒體設(shè)計與開發(fā)實踐、課程設(shè)計與開發(fā)實踐、教育實習等。

主要專業(yè)實驗：模擬教學實驗、教學設(shè)計實驗、電視電聲教材制作實驗、多媒體課件設(shè)計與制作實驗、教育網(wǎng)絡(luò)開發(fā)與應(yīng)用實驗、信息化教育裝備與環(huán)境開發(fā)及管理實驗等。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：教育學學士或理學學士或工學學士。

2.寶雞文理學院簡介

寶雞文理學院是一所省屬普通本科高等學校，前身為1958年創(chuàng)辦的寶雞大學(本科)，1963年因國家經(jīng)濟困難停辦，1975年恢復為陜西師范大學寶雞分校(本科)，1978年經(jīng)國務(wù)院批準定名為寶雞師范學院，1992年經(jīng)原國家教委批準，與1984年新設(shè)立的寶雞大學合并，更名為寶雞文理學院。在60年的奮斗歷程中，一代又一代寶雞文理人篳路藍縷、櫛風沐雨、奮勇開拓，文理精神薪火相傳，教......【查看全部內(nèi)容】

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