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1.北京大學(xué)經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)專業(yè)介紹:
專業(yè)名稱:經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)
專業(yè)層次:本科
專業(yè)學(xué)制:四年
專業(yè)介紹:
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、站在時代前列,具有高度社會責任感,具備厚實的經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)理論方法與經(jīng)濟學(xué)理論基礎(chǔ)和較強的創(chuàng)新與實際工作能力,具有廣泛適應(yīng)性的復(fù)合型高素質(zhì)經(jīng)濟管理統(tǒng)計人才。本專業(yè)畢業(yè)生既能勝任企業(yè)和政府部門的統(tǒng)計業(yè)務(wù),又能從事數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析、經(jīng)濟預(yù)測、經(jīng)濟信息分析和其他管理工作,還可進一步攻讀碩士學(xué)位。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)體系的基本理論和基本知識,接受統(tǒng)計學(xué)與經(jīng)濟學(xué)科學(xué)研究方法和社會實踐能力等方面的基本訓(xùn)練,掌握復(fù)雜經(jīng)濟社會實際問題統(tǒng)計測度、數(shù)據(jù)處理與分析的能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)基本理論、基本知識和概率論與數(shù)理統(tǒng)計基本理論和方法;
2.掌握經(jīng)濟學(xué)與經(jīng)濟計量學(xué)基本原理,能夠較好地運用經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)分析思想與技術(shù)對現(xiàn)實經(jīng)濟問題進行數(shù)量測度與數(shù)據(jù)分析研究;
3.具有較強的學(xué)習(xí)能力、寫作能力、語言表達能力、人際溝通和跨文化交流能力以及計算機和信息技術(shù)應(yīng)用等方面的基本能力;
4.熟悉國情,熟悉國家經(jīng)濟建設(shè)和經(jīng)濟改革等方面的基本方針、政策和法律;
5.了解經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)的理論前沿和中國統(tǒng)計實踐的改革與發(fā)展,對經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)理論方法在中國經(jīng)濟社會發(fā)展與改革中的應(yīng)用有一定認識;
6.具有能初步從事宏觀經(jīng)濟與微觀管理統(tǒng)計實際工作的能力,具有一定的經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)理論研究的能力。
主干學(xué)科:理論經(jīng)濟學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)。
核心課程:西方經(jīng)濟學(xué)(微觀經(jīng)濟、宏觀經(jīng)濟)、計量經(jīng)濟學(xué)、財政學(xué)、貨幣金融學(xué)、會計學(xué)、經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)、國民經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、抽樣技術(shù)與應(yīng)用、應(yīng)用時間序列分析。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):實驗課程(含基本統(tǒng)計分析軟件應(yīng)用、統(tǒng)計實務(wù)模擬等)、社會實踐(含經(jīng)濟社會統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計工作實習(xí)等)、科研和論文寫作(含畢業(yè)論文、學(xué)年論文、科研實踐等)。
主要專業(yè)實驗:計算機基本技能實驗,統(tǒng)計分析應(yīng)用軟件實驗,經(jīng)濟計量分析軟件實驗,數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)與應(yīng)用實驗。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:經(jīng)濟學(xué)學(xué)士。0202 財政學(xué)類
2.北京大學(xué)簡介
北京大學(xué)創(chuàng)辦于1898年,初名京師大學(xué)堂,是中國第一所國立綜合性大學(xué),也是當時中國最高教育行政機關(guān)。辛亥革命后,于1912年改為現(xiàn)名。
作為新文化運動的中心和“五四”運動的策源地,作為中國最早傳播馬克思主義和民主科學(xué)思想的發(fā)祥地,作為中國共產(chǎn)黨最早的活動基地,北京大學(xué)為民族的振興和解放、國家的建設(shè)和發(fā)展、社會的文明和進步做出了不可替代的貢獻,在中國走向現(xiàn)代化的進程中起到了重要的先鋒作用。愛國、進步、民主、科學(xué)的傳統(tǒng)精神和勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的學(xué)風在這里生生不息、代代相傳。
1917年,著名教育家蔡元培出任北京大學(xué)校長,他“循思想自由原則,取兼容并包主義”,對北京大學(xué)進行了卓有成效的改革,促進了思想解放和學(xué)術(shù)繁榮。陳獨秀、李大釗、毛澤東以及魯迅、胡適等一批杰出人才都曾在北京大學(xué)任職或任教。
1937年盧溝橋事變后,北京大學(xué)與清華大學(xué)、南開大學(xué)南遷長沙,共同組成長沙臨時大學(xué)。不久,臨時大學(xué)又遷到昆明,改稱國立西南聯(lián)合大學(xué)??谷諔?zhàn)爭勝利后,北京大學(xué)于1946年10月在北平復(fù)學(xué)。
中華人民共和國成立后,全國高校于1952年進行院系調(diào)整,北京大學(xué)成為一所以文理基礎(chǔ)教學(xué)和研究為主的綜合性大學(xué),為國家培養(yǎng)了大批人才。據(jù)不完全統(tǒng)計,北京大學(xué)的校友和教師有400多位兩院院士,中國人文社科界有影響的人士相當多也出自北京大學(xué)。
改革開放以來,北京大學(xué)進入了一個前所未有的大發(fā)展、大建設(shè)的新時期,并成為國家“211工程”重點建設(shè)的兩所大學(xué)之一。
1998年5月4日,北京大學(xué)百年校慶之際,國家主席江澤民在慶祝北京大學(xué)建校一百周年大會上發(fā)表講話,發(fā)出了“為了實現(xiàn)現(xiàn)代化,我國要有若干所具有世界先進水平的一流大學(xué)”的號召。在國家的支持下,北京大學(xué)適時啟動“創(chuàng)建世界一流大學(xué)計劃”,從此,北京大學(xué)的歷史翻開了新的一頁。
2000年4月3日,北京大學(xué)與原北京醫(yī)科大學(xué)合并,組建了新的北京大學(xué)。原北京醫(yī)科大學(xué)的前身是國立北京醫(yī)學(xué)專門學(xué)校,創(chuàng)建于1912年10月26日。20世紀三、四十年代,學(xué)校一度名為北平大學(xué)醫(yī)學(xué)院,并于1946年7月并入北京大學(xué)。1952年在全國高校院系調(diào)整中,北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院脫離北京大學(xué),獨立為北京醫(yī)學(xué)院。1985年更名為北京醫(yī)科大學(xué),1996年成為國家首批“211工程”重點支持的醫(yī)科大學(xué)。兩校合并進一步拓寬了北京大學(xué)的學(xué)科結(jié)構(gòu),為促進醫(yī)學(xué)與人文社會科學(xué)及理科的結(jié)合,改革醫(yī)學(xué)教育奠定了基礎(chǔ)。
近年來,在“211工程”和“985工程”的支持下,北京大學(xué)進入了一個新的歷史發(fā)展階段,在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)科研等各方面都取得了顯著成績,為將北大建設(shè)成為世界一流大學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ)。今天的北京大學(xué)已經(jīng)成為國家培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)造性人才的搖籃、科學(xué)研究的前沿和知識創(chuàng)新的重要基地和國際交流的重要橋梁和窗口。
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