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          ?北京大學(xué)烏爾都語專業(yè)介紹

          Ai高考 · 專業(yè)信息
          2021-09-11
          更三高考院校庫

          高考填報志愿時,不僅需要對院校有一個詳細(xì)的了解,也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認(rèn)識,才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了北京大學(xué)烏爾都語專業(yè)介紹,包括北京大學(xué)烏爾都語專業(yè)解讀、北京大學(xué)烏爾都語專業(yè)學(xué)制、北京大學(xué)烏爾都語專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、北京大學(xué)烏爾都語專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息,供各位考生及家長查閱參考。

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          ?北京大學(xué)烏爾都語專業(yè)介紹

          1.北京大學(xué)烏爾都語專業(yè)介紹:

          專業(yè)名稱:烏爾都語

          專業(yè)層次:本科

          專業(yè)學(xué)制:四年

          專業(yè)介紹:

          培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)和工業(yè)生產(chǎn)需求,德、智、體等方面全面發(fā)展,具備金屬材料工程專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能,能在生產(chǎn)企業(yè)、高等學(xué)?;蚩蒲性核鶑氖陆饘俨牧霞敖饘倩鶑?fù)合材料的研究、成分一工藝及設(shè)備設(shè)計、組織和性能檢驗、生產(chǎn)制造、技術(shù)開發(fā)和經(jīng)營管理等方面工作的高級專門人才。

          培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)金屬材料科學(xué)與工程的基礎(chǔ)理論和相關(guān)知識,理解金屬材料的成分、組織結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)工藝與性能或服役行為之間關(guān)系的基本規(guī)律,接受材料制備、性能分析與測試技能的基本訓(xùn)練,掌握金屬材料設(shè)計、制備與工藝控制的基本方法,具有開展金屬材料設(shè)計和組織生產(chǎn)、性能優(yōu)化、新材料開發(fā)等知識和能力。

          畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

          1.掌握金屬材料微觀組織結(jié)構(gòu)與性能的基本知識,理解金屬材料成分(組成)、微觀組織結(jié)構(gòu)與性能之間的相互關(guān)系,能夠在這些知識的基礎(chǔ)上開展金屬材料選用、生產(chǎn)工藝及設(shè)備選擇、新材料和新工藝設(shè)計及相關(guān)設(shè)備研制;

          2.掌握金屬材料制備與成型的生產(chǎn)工藝和技術(shù)、金屬材料成分結(jié)構(gòu)與性能的檢測與分析方法、產(chǎn)品質(zhì)量控制和防護(hù)措施的基本知識;

          3.掌握高等數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)等自然科學(xué)基礎(chǔ)知識,具備金屬材料工程專業(yè)必需的機(jī)械、電工電子技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用的基本知識和技能,能較熟練地應(yīng)用一門外語;

          4.了解金屬材料及其相關(guān)材料的科技發(fā)展動態(tài),相關(guān)前沿技術(shù)和行業(yè)需求,具有分析和解決金屬材料生產(chǎn)中的實際問題,從事科學(xué)研究和實際工作的初步能力;

          5.具備一定程度的人文社會科學(xué)和經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)基礎(chǔ),具有批判性思維、創(chuàng)新能力、環(huán)境保護(hù)意識和社會責(zé)任感。

          主干學(xué)科:材料科學(xué)、冶金工程技術(shù)、機(jī)械工程、化學(xué)工程。

          核心知識領(lǐng)域:材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料力學(xué)、固態(tài)相變理論、金屬材料、熱處理工藝與設(shè)備、材料現(xiàn)代分析測試技術(shù)、金屬腐蝕原理、表面科學(xué)與工程、金屬工藝、材料工程基礎(chǔ)等。

          核心課程示例:

          示例一:材料科學(xué)基礎(chǔ)(上)(96學(xué)時)、工程材料學(xué)(40學(xué)時)、材料的力學(xué)性能①(32學(xué)時)、工程設(shè)備設(shè)計基礎(chǔ)(40學(xué)時)、材料科學(xué)基礎(chǔ)(下)(80學(xué)時)、材料現(xiàn)代研究方法①(64學(xué)時)、材料的物理性能①(32學(xué)時)、材料的腐蝕與防保(32學(xué)時)、陶瓷物理化學(xué)*(32學(xué)時)、材料熱處理原理(40學(xué)時)、計算材料學(xué)(40學(xué)時)、材料熱力學(xué)木(32學(xué)時)、材料的制備(32學(xué)時)、材料的成形(32學(xué)時)。

          示例二:金屬材料專業(yè)導(dǎo)論(8學(xué)時)、金屬材料導(dǎo)論(雙語)(64學(xué)時)、材料科學(xué)基礎(chǔ)A( 72學(xué)時)、材料分析測試方法A(48學(xué)時)、金屬材料學(xué)(40學(xué)時)、熱處理原理及工藝(56學(xué)時)、金屬物理性能(32學(xué)時)、材料力學(xué)性能A(40學(xué)時)、材料成形原理及工藝(80學(xué)時)、金屬材料工程基礎(chǔ)實驗( I)(24學(xué)時)、金屬材料工程基礎(chǔ)實驗(Ⅱ)(24學(xué)時)。

          示例三:材料科學(xué)基礎(chǔ)(64學(xué)時)、材料性能學(xué)(48學(xué)時)、材料現(xiàn)代分析方法(48學(xué)時)、材料力學(xué)(D)(64學(xué)時)、理論力學(xué)(D)(32學(xué)時)、工程力學(xué)實驗(B)(32學(xué)時)、金屬學(xué)與熱處理原理(64學(xué)時)、金屬材料學(xué)(48學(xué)時)、金屬工藝與材料工程(80學(xué)時)、材料加工與性能實驗(16學(xué)時)、熱處理工藝學(xué)(32學(xué)時)、復(fù)合材料學(xué)(32學(xué)時)、材料無損檢測(32學(xué)時)、功能材料(48學(xué)時)、金屬材料工程測試技術(shù)(32學(xué)時)。

          主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):金工實習(xí)、專業(yè)認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、專業(yè)課程設(shè)計或?qū)I(yè)綜合實驗、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。

          主要專業(yè)實驗:金屬材料學(xué)實驗、熱處理工藝與設(shè)備實驗、材料研究方法實驗、現(xiàn)代儀器分析、腐蝕與控制實驗、金屬材料制備方法實驗等。

          修業(yè)年限:四年。

          授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。

          2.北京大學(xué)簡介

            北京大學(xué)創(chuàng)辦于1898年,初名京師大學(xué)堂,是中國第一所國立綜合性大學(xué),也是當(dāng)時中國最高教育行政機(jī)關(guān)。辛亥革命后,于1912年改為現(xiàn)名。

            作為新文化運(yùn)動的中心和“五四”運(yùn)動的策源地,作為中國最早傳播馬克思主義和民主科學(xué)思想的發(fā)祥地,作為中國共產(chǎn)黨最早的活動基地,北京大學(xué)為民族的振興和解放、國家的建設(shè)和發(fā)展、社會的文明和進(jìn)步做出了不可替代的貢獻(xiàn),在中國走向現(xiàn)代化的進(jìn)程中起到了重要的先鋒作用。愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的傳統(tǒng)精神和勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)在這里生生不息、代代相傳。

            1917年,著名教育家蔡元培出任北京大學(xué)校長,他“循思想自由原則,取兼容并包主義”,對北京大學(xué)進(jìn)行了卓有成效的改革,促進(jìn)了思想解放和學(xué)術(shù)繁榮。陳獨(dú)秀、李大釗、毛澤東以及魯迅、胡適等一批杰出人才都曾在北京大學(xué)任職或任教。

            1937年盧溝橋事變后,北京大學(xué)與清華大學(xué)、南開大學(xué)南遷長沙,共同組成長沙臨時大學(xué)。不久,臨時大學(xué)又遷到昆明,改稱國立西南聯(lián)合大學(xué)??谷諔?zhàn)爭勝利后,北京大學(xué)于1946年10月在北平復(fù)學(xué)。

            中華人民共和國成立后,全國高校于1952年進(jìn)行院系調(diào)整,北京大學(xué)成為一所以文理基礎(chǔ)教學(xué)和研究為主的綜合性大學(xué),為國家培養(yǎng)了大批人才。據(jù)不完全統(tǒng)計,北京大學(xué)的校友和教師有400多位兩院院士,中國人文社科界有影響的人士相當(dāng)多也出自北京大學(xué)。

            改革開放以來,北京大學(xué)進(jìn)入了一個前所未有的大發(fā)展、大建設(shè)的新時期,并成為國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的兩所大學(xué)之一。

            1998年5月4日,北京大學(xué)百年校慶之際,國家主席江澤民在慶祝北京大學(xué)建校一百周年大會上發(fā)表講話,發(fā)出了“為了實現(xiàn)現(xiàn)代化,我國要有若干所具有世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)”的號召。在國家的支持下,北京大學(xué)適時啟動“創(chuàng)建世界一流大學(xué)計劃”,從此,北京大學(xué)的歷史翻開了新的一頁。

            2000年4月3日,北京大學(xué)與原北京醫(yī)科大學(xué)合并,組建了新的北京大學(xué)。原北京醫(yī)科大學(xué)的前身是國立北京醫(yī)學(xué)專門學(xué)校,創(chuàng)建于1912年10月26日。20世紀(jì)三、四十年代,學(xué)校一度名為北平大學(xué)醫(yī)學(xué)院,并于1946年7月并入北京大學(xué)。1952年在全國高校院系調(diào)整中,北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院脫離北京大學(xué),獨(dú)立為北京醫(yī)學(xué)院。1985年更名為北京醫(yī)科大學(xué),1996年成為國家首批“211工程”重點(diǎn)支持的醫(yī)科大學(xué)。兩校合并進(jìn)一步拓寬了北京大學(xué)的學(xué)科結(jié)構(gòu),為促進(jìn)醫(yī)學(xué)與人文社會科學(xué)及理科的結(jié)合,改革醫(yī)學(xué)教育奠定了基礎(chǔ)。

            近年來,在“211工程”和“985工程”的支持下,北京大學(xué)進(jìn)入了一個新的歷史發(fā)展階段,在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)科研等各方面都取得了顯著成績,為將北大建設(shè)成為世界一流大學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ)。今天的北京大學(xué)已經(jīng)成為國家培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)造性人才的搖籃、科學(xué)研究的前沿和知識創(chuàng)新的重要基地和國際交流的重要橋梁和窗口。

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