8月31日,昆明學(xué)院召開(kāi)座談會(huì),就高質(zhì)量編制《昆明學(xué)院“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要》廣泛征求學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子代表、二級(jí)學(xué)院書(shū)記(院長(zhǎng))代表、教師代表、民主黨派人士(聯(lián)誼會(huì))代表、學(xué)生代表的意見(jiàn)建議。校黨委書(shū)記金幼和主持會(huì)議并講話,校長(zhǎng)丁文麗,黨委副書(shū)記李莉、王文成,副校長(zhǎng)董建華,紀(jì)委書(shū)記魏萍參加座談會(huì)。
座談會(huì)上,發(fā)展規(guī)劃處匯報(bào)了學(xué)?!笆奈濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃起草情況。
丁文麗校長(zhǎng)從規(guī)劃編制依據(jù)、編制意見(jiàn)建議征求、具體編制過(guò)程和發(fā)布實(shí)施計(jì)劃等方面介紹了學(xué)?!笆奈濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃有關(guān)情況。
梁曉谷、陳永明、羅明東、王映平、熊晶等老領(lǐng)導(dǎo)代表,二級(jí)學(xué)院書(shū)記(院長(zhǎng))代表、教師代表、民主黨派人士(聯(lián)誼會(huì))代表、學(xué)生代表等分別發(fā)言,大家聚焦學(xué)?!笆奈濉蹦繕?biāo)定位、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、師資隊(duì)伍、產(chǎn)教融合、更名大學(xué)、應(yīng)用型人才培養(yǎng)、課程思政建設(shè)、主動(dòng)融入和服務(wù)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、以高質(zhì)量黨建推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展等方面提出意見(jiàn)建議。
金幼和書(shū)記講話強(qiáng)調(diào),要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),按照立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的要求,科學(xué)謀劃昆明學(xué)院未來(lái)發(fā)展,努力制定出一個(gè)體現(xiàn)國(guó)家和省、市高等教育發(fā)展戰(zhàn)略要求、符合昆明學(xué)院發(fā)展實(shí)際、順應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、引領(lǐng)學(xué)校未來(lái)高質(zhì)量發(fā)展的高水平發(fā)展規(guī)劃。
金幼和書(shū)記指出,規(guī)劃編制的過(guò)程是充分發(fā)揚(yáng)民主、凝聚各方共識(shí)的過(guò)程,是深化校情認(rèn)識(shí)、匯集師生智慧的過(guò)程。金幼和書(shū)記對(duì)老領(lǐng)導(dǎo)和師生代表關(guān)心關(guān)注學(xué)校事業(yè)發(fā)展表示感謝。要求規(guī)劃編制工作組高度重視大家所提的寶貴意見(jiàn),認(rèn)真梳理、認(rèn)真研究、充分吸納。
金幼和書(shū)記要求,科學(xué)制定學(xué)?!笆奈濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃,一要堅(jiān)持將中央精神和省委市委的決策部署與學(xué)校的發(fā)展實(shí)際相結(jié)合,特別是要緊緊圍繞十九屆五中全會(huì)提出的建設(shè)高質(zhì)量教育體系的部署,全面貫徹新發(fā)展理念,深刻認(rèn)識(shí)進(jìn)入新發(fā)展階段的歷史方位,準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)貫徹新發(fā)展理念的重大要求,更加主動(dòng)服務(wù)和融入國(guó)家、全省全市發(fā)展戰(zhàn)略;二要堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合,全面總結(jié)建校以來(lái)學(xué)校各項(xiàng)改革建設(shè)發(fā)展所取得的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,把好的傳統(tǒng)、作風(fēng)傳承好堅(jiān)持好。要進(jìn)一步解放思想,開(kāi)闊視野,搶抓機(jī)遇,將內(nèi)涵建設(shè)和高質(zhì)量提升作為中心任務(wù),進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)差異化發(fā)展,真正體現(xiàn)辦學(xué)特色;三要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向相結(jié)合,要以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題為指引,要抓住主要矛盾,集中全部力量和有效資源攻堅(jiān)克難,搶占先機(jī),把握主動(dòng),解決問(wèn)題,推動(dòng)發(fā)展,以學(xué)校發(fā)展的實(shí)際業(yè)績(jī)?cè)u(píng)判工作。
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