簡(jiǎn)介:劉文華,女,1968年6月生。現(xiàn)任齊魯師范學(xué)院山東省中小學(xué)師訓(xùn)干訓(xùn)中心副主任、教授,兼任山東省教師教育學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)、山東省家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)副理事長(zhǎng)、山東省黨外知識(shí)分子聯(lián)誼會(huì)理事、齊魯師范學(xué)院黨外知識(shí)分子聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)。
山東省中小學(xué)師訓(xùn)干訓(xùn)中心是負(fù)責(zé)全省基礎(chǔ)教育教師、校(園)長(zhǎng)和教育行政干部培養(yǎng)培訓(xùn)業(yè)務(wù)研究與組織管理的職能機(jī)構(gòu)。中心的業(yè)務(wù)副主任劉文華,作為黨外知識(shí)分子的優(yōu)秀代表,和中心團(tuán)隊(duì)一起,多年來緊緊圍繞山東省高質(zhì)量基礎(chǔ)教育和教師隊(duì)伍建設(shè)大局,為服務(wù)山東“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。
一、國(guó)培領(lǐng)航、開拓創(chuàng)新,探索專業(yè)前沿
2018年,為落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》,教育部啟動(dòng)全國(guó)中小學(xué)教師校長(zhǎng)培養(yǎng)的最高端項(xiàng)目——“國(guó)培計(jì)劃”中小學(xué)名師名校長(zhǎng)領(lǐng)航工程,對(duì)全國(guó)遴選的百名優(yōu)秀教師和百名優(yōu)秀校長(zhǎng),進(jìn)行3年連續(xù)性系統(tǒng)化培養(yǎng),著力建設(shè)新時(shí)代教育家型教師校長(zhǎng)隊(duì)伍。劉文華擔(dān)任首席專家,和中心團(tuán)隊(duì)一起,憑借專業(yè)實(shí)力和精心設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備,成為全國(guó)十三個(gè)獲得這一高端項(xiàng)目資質(zhì)的單位之一。承擔(dān)了北京、福建、湖北、山西等8省市的領(lǐng)航校長(zhǎng)培養(yǎng)任務(wù)。培養(yǎng)期內(nèi)充分發(fā)揮名師名校長(zhǎng)的示范引領(lǐng)作用,不斷探索教育領(lǐng)軍人才培養(yǎng)的有效模式,創(chuàng)新教育家脫穎而出的支持路徑。至2021年,組織、參加全國(guó)領(lǐng)航名校長(zhǎng)學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)診斷視導(dǎo)活動(dòng)8次,線上線下集中研修20次,中小學(xué)聽課52次,研討會(huì)、論壇、學(xué)校考察25次,教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)24次,跨界交流、黨性教育、導(dǎo)師和學(xué)員間規(guī)劃、課題著作等交流若干次。設(shè)計(jì)的“一體兩翼雙貫通”培訓(xùn)模式得到教育部和全國(guó)同行的肯定,并在教育部會(huì)議上作經(jīng)驗(yàn)交流。
二、精準(zhǔn)施訓(xùn)、專業(yè)賦能,培育大省良師
山東省是教育大省,擁有超百萬的中小學(xué)幼兒園專任教師隊(duì)伍,教師培訓(xùn)面臨著經(jīng)費(fèi)投入有限、工學(xué)矛盾突出、優(yōu)質(zhì)資源供給不足、城鄉(xiāng)機(jī)會(huì)差異顯著等問題,如何破解這些難題是擺在山東師訓(xùn)人面前的難點(diǎn)、痛點(diǎn)與堵點(diǎn)。在省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)下,遵循“統(tǒng)籌規(guī)劃、面向全員、突出高端、傾斜鄉(xiāng)村”的項(xiàng)目設(shè)計(jì)原則,負(fù)責(zé)系統(tǒng)設(shè)計(jì)了山東省省級(jí)教師培訓(xùn)四層項(xiàng)目架構(gòu),分層分類,精準(zhǔn)施訓(xùn)(見圖示)。
其中 “齊魯名師、名校長(zhǎng)建設(shè)工程”是旨在培養(yǎng)未來教育家隊(duì)伍、加快我省中小學(xué)教師梯隊(duì)建設(shè)的高端項(xiàng)目,共培養(yǎng)齊魯名師473人、齊魯名校長(zhǎng)219人。在長(zhǎng)期的齊魯名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)過程中,不斷創(chuàng)新完善培養(yǎng)方案,探索出發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)、導(dǎo)師伴隨指導(dǎo)、集中培訓(xùn)、跟崗研修、課題研究、群組活動(dòng)、崗位自修、名師論壇、示范引領(lǐng)、成果物化等行之有效的專家型教師培養(yǎng)路徑和策略。齊魯名師名校長(zhǎng)及工程人選獲評(píng)特級(jí)教師、正高級(jí)教師等172人次,國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)21人,國(guó)家萬人計(jì)劃教學(xué)名師10人,完成研修課題974項(xiàng),撰寫讀書筆記13641篇,教育教學(xué)反思7964篇,獨(dú)立出版或參與出版著作58部。
“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”工程實(shí)施十多年,與“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)以及中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程整合設(shè)計(jì),取得了豐碩的培訓(xùn)效果,組織全省中小學(xué)幼兒園教師網(wǎng)絡(luò)研修508余萬人次,平均總體滿意度為96﹪以上,建設(shè)了近3萬學(xué)時(shí)的課程資源庫(kù)和近千人的基礎(chǔ)教育教師培訓(xùn)專家?guī)?,?shí)現(xiàn)了最大范圍的優(yōu)質(zhì)資源普惠,促進(jìn)了教師隊(duì)伍均衡發(fā)展,也成為我省教師培訓(xùn)的品牌項(xiàng)目之一,中國(guó)教育報(bào)、大眾網(wǎng)、山東教育電視臺(tái)等媒體多次宣傳報(bào)道,《信息化背景下中小學(xué)教師專業(yè)學(xué)習(xí)模式探索》項(xiàng)目成果獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、山東省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),《基于問題診斷和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃(SDP)的校長(zhǎng)培訓(xùn)模式實(shí)踐探索》獲山東省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。
三、志愿服務(wù)、送教下鄉(xiāng),助力脫貧攻堅(jiān)
(一)大涼山支教——“把水澆在樹根上”
為貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決策部署,落實(shí)國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于加強(qiáng)對(duì)四川省涼山彝族自治州教育扶貧結(jié)對(duì)幫扶指示精神, 2019年,教育部教師工作司決定依托“國(guó)培計(jì)劃”中小學(xué)名校長(zhǎng)領(lǐng)航工程開展面向涼山州的教育幫扶行動(dòng)。
劉文華與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)一起遵照“精準(zhǔn)幫扶,把水澆在樹根上”的對(duì)口幫扶指導(dǎo)思想,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)親赴涼山州實(shí)地開展需求調(diào)研,并克服困難,承擔(dān)了最偏遠(yuǎn)、最貧困的金陽(yáng)縣的教育幫扶任務(wù)。邀請(qǐng)金陽(yáng)縣分管副縣長(zhǎng)和教體局領(lǐng)導(dǎo)兩次來到山東面對(duì)面對(duì)接工作,共同研討幫扶方案,確定了“1+1+8+N”的組團(tuán)式項(xiàng)目幫扶策略,提出“規(guī)定項(xiàng)目要到位,特色項(xiàng)目要精準(zhǔn),自選項(xiàng)目要暖心”的項(xiàng)目實(shí)施要求。自2019年至2021年1月,組織了3批近百名支教教師赴四川金陽(yáng)縣教育幫扶,在州、縣、校內(nèi)共開設(shè)講座124場(chǎng),公開課和示范課188節(jié),聽評(píng)課3157節(jié),累計(jì)授課4908節(jié),送教下鄉(xiāng)117次。2020年,支教團(tuán)隊(duì)被教育部教師工作司評(píng)為“最美教師團(tuán)隊(duì)”。
(二)精心組織省域教育志愿服務(wù)——“讓鄉(xiāng)村校園有歌聲”
根據(jù)省委、省政府《關(guān)于貫徹落實(shí)中央扶貧開發(fā)工作部署堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的意見》,在省教廳的領(lǐng)導(dǎo)下,劉文華負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)實(shí)施了“農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)科教師教學(xué)技能培訓(xùn)項(xiàng)目”、“省直第一書記幫扶村幼兒園長(zhǎng)和骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目”、“省定貧困村小學(xué)校長(zhǎng)教師培訓(xùn)項(xiàng)目”、“新疆西藏志愿送教項(xiàng)目”等。在2020年春季疫情防控期間,組織齊魯名師參加山東教育電視臺(tái)“名師公益課堂”志愿服務(wù)活動(dòng),助力教師和學(xué)生停課不停學(xué)。
針對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校英語(yǔ)、音樂、體育、美術(shù)、家庭教育指導(dǎo)等薄弱學(xué)科專業(yè)教師奇缺的現(xiàn)狀,為了“讓鄉(xiāng)村校園也像城市的學(xué)校一樣有歌聲”,劉文華及其團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)全省教育志愿者開展鄉(xiāng)村教師教學(xué)技能培訓(xùn),采取志愿服務(wù)、送教下鄉(xiāng)、連續(xù)培養(yǎng)的形式,利用周末和假期時(shí)間,對(duì)受援縣教師進(jìn)行為期一年的全員培訓(xùn),志愿者間周一次送教上門,平常時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行輔導(dǎo)答疑。項(xiàng)目實(shí)施以來,志愿送教41個(gè)縣(市、區(qū)),覆蓋全省20個(gè)脫貧任務(wù)比較重的縣(市、區(qū))和34個(gè)財(cái)政困難縣,組織義務(wù)送教2816人次、103274學(xué)時(shí),培訓(xùn)鄉(xiāng)村中小學(xué)校長(zhǎng)、教師3.5萬人次;培訓(xùn)省直“第一書記”幫扶村幼兒園園長(zhǎng)1087名,幼兒園骨干教師5044名;組織名師300多人次赴西藏、新疆送教,每次送教近2周,10多萬教師受益。根據(jù)鄉(xiāng)村教師教學(xué)技能培訓(xùn)項(xiàng)目終測(cè)數(shù)據(jù),小學(xué)英語(yǔ)參訓(xùn)教師學(xué)科基本技能達(dá)標(biāo)率由49%提高到78%,音樂教師的鍵盤、聲樂、舞蹈三項(xiàng)學(xué)科基本技能,達(dá)到高級(jí)水平的比例由7%提高到52%。教育志愿服務(wù)不但提升了鄉(xiāng)村教師的專業(yè)技能,送教中涌現(xiàn)的一個(gè)個(gè)感人故事,在全社會(huì)營(yíng)造了關(guān)注鄉(xiāng)村教育、支持志愿服務(wù)的良好輿論氛圍,弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)了社會(huì)正能量和高尚師德,優(yōu)化了區(qū)域教育生態(tài),形成了山東教育志愿服務(wù)的獨(dú)特品牌。山東電視臺(tái)、山東教育報(bào)、山東教育電視臺(tái)、齊魯晚報(bào)、大眾日?qǐng)?bào)等眾多媒體對(duì)教育志愿服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行過報(bào)道,先后榮獲過“山東省百佳志愿服務(wù)項(xiàng)目”、“第一屆省直機(jī)關(guān)最佳志愿服務(wù)項(xiàng)目” 、“文明實(shí)踐志愿服務(wù)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)資助項(xiàng)目”;帶領(lǐng)的山東教育志愿者團(tuán)隊(duì)獲2020年山東省直機(jī)關(guān)抗擊疫情“最佳志愿服務(wù)組織”,獲2019年全國(guó)“第二屆最美志愿者團(tuán)隊(duì)”,獲“2017齊魯最美教師”特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
(三)身體力行參與志愿服務(wù)——“和志愿者在一起”
在教育扶貧、志愿服務(wù)過程中,劉文華不僅僅是項(xiàng)目的組織者,也是身體力行的實(shí)踐者。幾年來,跟項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和同事一起,親赴項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng),和志愿者們?cè)谝黄穑私?、指?dǎo)項(xiàng)目實(shí)施情況。先后5次奔赴大涼山跟進(jìn)調(diào)研,多次帶隊(duì)赴西藏、新疆、省內(nèi)項(xiàng)目縣送教,每次都不顧高原反應(yīng)、路途艱險(xiǎn)、舟車勞頓,組織志愿者老師研討備課至深夜。同時(shí)每年還堅(jiān)持親自送教3-4次,“在志愿服務(wù)的現(xiàn)場(chǎng),和志愿者們?cè)谝黄?,是最好的度周末的方式”,這是劉文華和她的團(tuán)隊(duì)對(duì)犧牲周末、志愿服務(wù)的共同心聲。
基于劉文華團(tuán)隊(duì)出色的專業(yè)化的教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作,齊魯師范學(xué)院成為全省唯一一所同時(shí)具有教育部“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程和集中教師培訓(xùn)資質(zhì)的高校(全國(guó)共7所),唯一一所入選教育部“國(guó)培計(jì)劃”名師名校長(zhǎng)領(lǐng)航工程基地的高校(全國(guó)共13所),唯一的全國(guó)教師培訓(xùn)者聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位。中小學(xué)教師培訓(xùn)已成為齊魯師范學(xué)院服務(wù)基礎(chǔ)教育的一張靚麗名片,山東省中小學(xué)教師與校長(zhǎng)培訓(xùn)工作成為在全國(guó)富有影響力、競(jìng)爭(zhēng)力的品牌。(編輯:李莉)
山東高校黨委知識(shí)分析先進(jìn)典型事跡展:http://www.網(wǎng)址未加載/special/xjsj/index.html
專業(yè)賦能育良師 同心共筑教育夢(mèng):http://www.網(wǎng)址未加載/portal/article/index/id/38519/cid/203.html
大學(xué)院校在線查
高考熱門一鍵查
有疑問就來發(fā)現(xiàn)