近日，浙江省教育廳發(fā)布了《關(guān)于公布2020年度省級一流課程認(rèn)定結(jié)果的通知》（浙教辦函〔2021〕195號），浙江理工大學(xué)共有64門課程被認(rèn)定為2020年度省級一流課程，其中線上一流課程10門、線下一流課程28門、線上線下混合式一流課程16門、社會實踐一流課程3門、國際化一流課程7門。

課程是人才培養(yǎng)的核心要素，課程質(zhì)量直接決定人才培養(yǎng)質(zhì)量。為貫徹落實全國教育大會精神，落實新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會議要求，教育部于2019年啟動一流本科課程“雙萬計劃”，即計劃用三年左右時間，建成萬門左右國家級和萬門左右省級一流本科課程。

近年來，浙江理工大學(xué)高度重視本科課程建設(shè)工作，對標(biāo)《教育部教育部關(guān)于一流本科課程建設(shè)的實施意見》要求，優(yōu)化一流課程建設(shè)體系，更新理念，統(tǒng)籌推進(jìn)，著力打造具有高階性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)度的一流課程。截止目前，我校共有12門國家級一流課程，109門省級一流課程。

接下來，浙江理工大學(xué)將牢固樹立“以學(xué)生為中心”理念，立足學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢特色和人才培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化課程內(nèi)容和課程體系，建立一流課程建設(shè)激勵機(jī)制，夯實課程團(tuán)隊和基層教學(xué)組織建設(shè)，引導(dǎo)教師建設(shè)不同類型的一流課程，加強(qiáng)一流課程的推廣應(yīng)用，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享，著力強(qiáng)化課程質(zhì)量建設(shè)。堅持以一流本科課程為引領(lǐng)，充分發(fā)揮一流本科課程的示范帶動作用，不斷推動“課堂革命”“學(xué)習(xí)革命”走實走深，全面提升我校本科課程建設(shè)水平與人才培養(yǎng)質(zhì)量。