【導(dǎo)語(yǔ)】高二是是成績(jī)分化的分水嶺，成績(jī)兩極分化嚴(yán)重，從高二開始，同學(xué)之間的差距開始逐漸拉開。高一成績(jī)很好的同學(xué)可能高二成績(jī)并不理想，而有些同學(xué)卻能成為黑馬。因此稱之為分水嶺并不為過(guò)。一旦被別人在這時(shí)候甩下，再想趕上可能就要費(fèi)數(shù)倍的力氣，因此我們必須重視這一年的蛻變。下面是更三高考為大家?guī)?lái)的《人教版高二地理必修一知識(shí)點(diǎn)》，希望可以幫到你!

1.人教版高二地理必修一知識(shí)點(diǎn)

1、城市化的一個(gè)很重要的標(biāo)志就是農(nóng)村人口遷移到城市轉(zhuǎn)變?yōu)槌鞘腥丝诘倪^(guò)程，從人口遷移來(lái)看，推動(dòng)城市化發(fā)展的動(dòng)力不外乎推力和拉力。推力是指那些使得人群離開鄉(xiāng)村的因素，拉力是指那些吸引人群來(lái)到城市的因素。

2、由于生產(chǎn)力發(fā)展不平衡，在不同地區(qū)和同一地區(qū)的不同時(shí)期，推力和拉力的具體內(nèi)容可能很不相同，其相互作用的結(jié)果也不一樣。

3、主要的推力來(lái)自農(nóng)村，如農(nóng)村人口增長(zhǎng)快，對(duì)土地壓力大、農(nóng)村收入低，社會(huì)服務(wù)短缺、農(nóng)村受自然災(zāi)害影響大等。主要的拉力因素來(lái)自城市，如城市就業(yè)機(jī)會(huì)多、城市社會(huì)福利保障程度高、文化設(shè)施齊全、城市交通便捷等。但是也要看到對(duì)農(nóng)村人口遷移到城市來(lái)說(shuō)，農(nóng)村也有拉力，如人們的鄉(xiāng)情、故土難離等，城市也有推力，如陌生的城市環(huán)境、生活方式、住房、教育、政策等也會(huì)阻礙農(nóng)村人口遷移到城市。

4、城市化的動(dòng)力

(1)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是促進(jìn)城市化的主要?jiǎng)恿?，主要表現(xiàn)在三大產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對(duì)城市化

(2)歷三次技術(shù)革命促進(jìn)工業(yè)的發(fā)展，也促進(jìn)了城市化進(jìn)程

2.人教版高二地理必修一知識(shí)點(diǎn)

1、地理環(huán)境包括自然地理環(huán)境和人文地理環(huán)境。自然地理要素包括氣候、水文、地貌、生物、土壤等要素。

(1)氣候的變化使地球上的水圈、巖石圈、生物圈等圈層得以不斷改造，生物對(duì)地理環(huán)境的作用，歸根結(jié)底是由于綠色植物能夠進(jìn)行光合作用。

(2)生物在地理環(huán)境形成中的作用：聯(lián)系有機(jī)界與無(wú)機(jī)界，促使化學(xué)元素遷移;改造大氣圈，使原始大氣逐漸演化為現(xiàn)在大氣;改造水圈，影響水體成分;改造巖石圈，促進(jìn)巖石的風(fēng)化和土壤的形成，使地理環(huán)境發(fā)生了深刻的變化。

環(huán)境創(chuàng)造了生物，生物又創(chuàng)造了現(xiàn)在的環(huán)境。所以生物是地理環(huán)境的生物，同時(shí)又是地理環(huán)境的塑造者

(3)地理環(huán)境各要素相互聯(lián)系、相互制約和相互滲透，構(gòu)成了地理環(huán)境的整體性。舉例：我國(guó)西北內(nèi)陸——由于距海遠(yuǎn)，海洋潮濕氣流難以到達(dá)，形成干旱的大陸性氣候——河流不發(fā)育，多為內(nèi)流河——?dú)夂蚋稍?，流水作用微弱，物理風(fēng)化和風(fēng)力作用顯著，形成大片戈壁和沙漠，植被稀少，土壤發(fā)育差，有機(jī)質(zhì)含量少。

2、地理環(huán)境的地域分異規(guī)律：

(1)從赤道到兩極的地域分異(緯度地帶性)：受太陽(yáng)輻射從赤道向兩極遞減的影響——自然帶沿著緯度變化(南北)的方向作有規(guī)律的更替，這種分異是以熱量為基礎(chǔ)的。例如：赤道附近是熱帶雨林帶，其兩側(cè)隨緯度升高，是熱帶草原帶、熱帶荒漠帶。

(2)從沿海向內(nèi)陸的地域分異(經(jīng)度地帶性)：受海陸分布的影響，自然景觀和自然帶從沿海向大陸內(nèi)部產(chǎn)生的有規(guī)律的地域分異，這種分異是以水分為基礎(chǔ)的。例如：中緯度地區(qū)(特別是北半球中緯度地區(qū))從沿海到內(nèi)陸出現(xiàn)：森林帶—草原帶—荒漠帶

(3)山地的垂直地域分異：在高山地區(qū)，隨著海拔高度的變化，從山麓到山頂?shù)乃疅釥顩r差異很大，從而形成了垂直自然帶。舉例：赤道附近的高山，從山麓到山頂看到的自然帶類似于從赤道到兩極的水平自然帶。

3.人教版高二地理必修一知識(shí)點(diǎn)

一、宇宙

1、天體：概念和類型

2、天體系統(tǒng)：概念和級(jí)別

二、太陽(yáng)

1、太陽(yáng)輻射的能量來(lái)源及其對(duì)地球的影響

2、太陽(yáng)活動(dòng)

（1）太陽(yáng)大氣的分層及活動(dòng)

A光球?qū)樱禾?yáng)黑子

B色球?qū)樱阂吆腿震D

C日冕層：太陽(yáng)風(fēng)

（2）對(duì)地球的影響

A干擾地球上的無(wú)線電短波通信

B磁暴和極光

C對(duì)天氣和氣候的影響

二、地球

1、普通性

（1）九大行星共有同向性、近圓性、共面性特征

（2）按結(jié)構(gòu)分類，屬于類地行星

2、特殊性

（1）有生命存在

（2）有生命存在