【導(dǎo)語】只有高效的學(xué)習(xí)方法，才可以很快的掌握知識(shí)的重難點(diǎn)。有效的讀書方式根據(jù)規(guī)律掌握方法，不要一來就死記硬背，先找規(guī)律，再記憶，然后再學(xué)習(xí)，就能很快的掌握知識(shí)。更三高考高二頻道為你整理了《高二下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)歸納》希望對(duì)你有幫助！

高二下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)歸納【篇一】

一、傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)

1.果酒制作：

1)原理：酵母菌的無氧呼吸反應(yīng)式：C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量。

2)菌種來源：附著在葡萄皮上的野生酵母菌或人工培養(yǎng)的酵母菌。

3)條件：18-25℃，密封，每隔一段時(shí)間放氣(CO2)

4)檢測(cè)：在酸性條件下，重鉻酸鉀與酒精反應(yīng)呈灰綠色。

2、果醋制作：

1)原理：醋酸菌的有氧呼吸。

O2，糖源充足時(shí)，將糖分解成醋酸

O2充足，缺少糖源時(shí)，將乙醇變?yōu)橐胰僮優(yōu)榇姿帷?/p>

C2H5OH+O2CH3COOH+H2O

2)條件：30-35℃，適時(shí)通入無菌空氣。

3、腐乳制作：

1)菌種：青霉、酵母、曲霉、毛霉等，主要是毛霉(都是真菌)。

2)原理：毛霉產(chǎn)生的蛋白酶將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和aa;脂肪酶將脂肪水解為甘油和脂肪酸。

3)條件：15-18℃，保持一定的濕度。

4)菌種來源：空氣中的毛霉孢子或優(yōu)良毛霉菌種直接接種。

5)加鹽腌制時(shí)要逐層加鹽，隨層數(shù)加高而增加鹽量，鹽能抑制微生物的生長(zhǎng)，避免豆腐塊腐敗變質(zhì)。

4、泡菜制作：

1)原理：乳酸菌的無氧呼吸，反應(yīng)式：C6H12O62C3H6O3+能量

2)制作過程：

①將清水與鹽按質(zhì)量比4：1配制成鹽水，將鹽水煮沸冷卻。煮沸是為了殺滅雜菌，冷卻之后使用是為了保證乳酸菌等微生物的生命活動(dòng)不受影響。

②將新鮮蔬菜放入鹽水中后，蓋好壇蓋。向壇蓋邊沿的水槽中注滿水，以保證乳酸菌發(fā)酵的無氧環(huán)境。

3)亞硝酸鹽含量的測(cè)定：

①方法：比色法;

②原理：在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料。

高二下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)歸納【篇二】

1、原核生物的種類

藍(lán)色細(xì)線織(支)毛衣

即藍(lán)藻、細(xì)菌、放線菌、支原體、衣原體

2、微量元素

鐵猛碰新木桶

FeMnBZnMoCu

3、八種必需氨基酸

方法一

攜一兩本單色書來

纈氨酸、異亮氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸、甲硫氨酸(蛋氨酸)、色氨酸、蘇氨酸、賴氨酸

方法二

姓賴的好色(賴、色)，笨笨的(苯、丙)，頭上光光的(亮、異亮)，蘇嫁劉(蘇、甲硫)，賒了(纈)。賴、色;苯丙;亮、異亮;蘇、甲硫;纈。

4、色素層析

(從上到下)胡黃ab

5、植物有絲分裂

前中后末由人定

(各期人為劃定)

仁消膜逝兩體現(xiàn)

(核膜、核仁消失，染色體、紡錘體出現(xiàn)。)

赤道板處點(diǎn)整齊

(著絲點(diǎn)排列在赤道板處)

姐妹分離分極去

(染色單體分開，移向兩極。)

膜仁重現(xiàn)兩體失

(核膜、核仁重新出現(xiàn)，染色體、紡錘體消失)

6、光合作用

光合作用兩反應(yīng)，

(光反應(yīng)、暗反應(yīng))

光暗交替同步行;

(光反應(yīng)為暗反應(yīng)基礎(chǔ)，同時(shí)進(jìn)行)

光暗各分兩不走，

(光反應(yīng)、暗反應(yīng)都包括兩步)

光為暗還供氫能;

(光反應(yīng)為暗反應(yīng)還原C3化合物提供氫和能量)

色素吸光兩用途，

(色素吸收的光能有兩方面用途)

解水釋氧暗供氫;

(分解水釋放氧氣，為暗反應(yīng)提供還原劑氫)

ADP變ATP，光變不穩(wěn)化學(xué)能;

(光能轉(zhuǎn)變成ATP中不穩(wěn)定的化學(xué)能)

光完成行暗反應(yīng)，后還原來先固定;

(在光反應(yīng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行暗反應(yīng)，先固定CO2再還原C3)

二氧化碳由孔入，C5結(jié)合C3生;

(CO2由氣孔進(jìn)入，與C5化合物結(jié)合生成C3化合物)

C3多步被還原，需酶需能又需氫;

(C3化合物的還原需要酶、能量、還原劑氫，經(jīng)歷多步反應(yīng))

還原產(chǎn)生有機(jī)物，能量?jī)?chǔ)存在其中;

(C3化合物被還原生成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物)

C5離出再反應(yīng)，循環(huán)往復(fù)不曾停。

(C3化合物被還原，分離出C5化合物，繼續(xù)固定CO2)

7、減數(shù)分裂

性原細(xì)胞做準(zhǔn)備，初母細(xì)胞先聯(lián)會(huì);

排板以后同源分，從此染色不成對(duì);

次母似與有絲同，排板接著點(diǎn)裂匆;

姐妹道別分極去，再次質(zhì)縊個(gè)西東;

染色一復(fù)胞兩裂，數(shù)目減半同源別;

精質(zhì)平分卵相異，其他在此暫不提。

8、堿基互補(bǔ)配對(duì)

DNA，四堿基，A對(duì)T，G對(duì)C，互補(bǔ)配對(duì)雙鏈齊;

RNA，沒有T，轉(zhuǎn)錄只好U來替，AUGC傳信息;

核糖體，做機(jī)器，tRNA上三堿基，能與密碼配對(duì)齊。

9、遺傳判定

核、質(zhì)基因，特點(diǎn)不同。

父親有，子女沒有，母親有子女才有，基因在細(xì)胞質(zhì);

父親有，子女也有，基因在細(xì)胞核;

基因分顯隱，判斷要細(xì)心

無中生有，此有必為隱;

顯性世代相傳無間斷;

基因所在染色體，有常有X還有Y，

母病子必病，女病父難逃，是X隱;

父病女必病，是X顯;

傳兒不傳女，是伴Y;

此外皆由常。