為貫徹全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神，落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》和《教育部 財(cái)政部關(guān)于實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃的意見》有關(guān)要求，7月12日至8月4日，由遼寧省教育廳主辦、渤海大學(xué)承辦的“遼寧省2021年職業(yè)教育教師素質(zhì)提升骨干教師培訓(xùn)”在渤海大學(xué)舉行。本次培訓(xùn)聘請(qǐng)了郭明義、曲建武、勵(lì)建榮等20余位校內(nèi)外專家與學(xué)者參與授課。來自全省30所高職院校的105名骨干教師參加培訓(xùn)活動(dòng)。

本次培訓(xùn)突出骨干教師在各自職業(yè)院校人才培養(yǎng)的中堅(jiān)作用、教師成長(zhǎng)的表率作用和專業(yè)建設(shè)的孵化的“三大作用”，以提高骨干教師教學(xué)素養(yǎng)和科研能力為核心，重點(diǎn)學(xué)習(xí)當(dāng)前職業(yè)教育領(lǐng)域新政策、新理論、新知識(shí)，拓展學(xué)科視野，探索現(xiàn)代職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律，探究利用現(xiàn)代化手段促進(jìn)課堂有效教學(xué)方法；以強(qiáng)化師德師風(fēng)，提升思想境界、增加專業(yè)技能、提高科研能力、夯實(shí)產(chǎn)學(xué)研用為主要目標(biāo)；緊密結(jié)合人才培養(yǎng)模式，提升師資的專業(yè)與技術(shù)能力。培訓(xùn)采取理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的模式，涵蓋網(wǎng)絡(luò)研修、實(shí)地觀摩、崗位體驗(yàn)、跟崗實(shí)操等，參訓(xùn)教師需按照制定的培訓(xùn)計(jì)劃與任務(wù)要求，完成立德樹人和師德師風(fēng)建設(shè)、工匠精神、職業(yè)教育新政策解讀、“雙創(chuàng)”教育、國(guó)家規(guī)劃教材選用、教師教學(xué)能力提升、科研能力提升、專業(yè)技能水平提升、教師企業(yè)實(shí)踐共9個(gè)模塊的內(nèi)容。

此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、主題鮮明、形式多樣，有效地探討了職業(yè)院校青年教師科研能力提升的途徑和方法，為進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)院校骨干隊(duì)伍建設(shè)、提升職業(yè)素養(yǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（撰稿：楊葉 編輯：苗紅妍）