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          6月5日是世界環(huán)境日,今年我國(guó)的世界環(huán)境日主題是

          2023-12-20
          更三高考院校庫(kù)

          6月5日是世界環(huán)境日,今年我國(guó)的世界環(huán)境日主題是

          題目

          6月5日是世界環(huán)境日,今年我國(guó)的世界環(huán)境日主題是“共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)”.草原是綠色生態(tài)環(huán)境的重要組成部分.某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖1所示.

          (1)圖1中食物網(wǎng)較簡(jiǎn)單,除圖中所示的生物類群外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有______才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行.

          (2)如果圖1中草能提供10000kJ的能量,營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率為10%~20%,那么鷹占據(jù)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)能夠得到最高能量值是______kJ.若去除蛇,且狐的數(shù)量不變,則草原容納鷹的數(shù)量會(huì)______.

          (3)若某年兔種群的K值為1000只,且1只兔和4只鼠消耗的草量相等,其他條件不變的情況下,次年鼠的數(shù)量減少400只,則兔種群的K值變?yōu)開(kāi)_____只.

          (4)圖2中A圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔圖,P為生產(chǎn)者,R1為初級(jí)消費(fèi)者,R2為次級(jí)消費(fèi)者.B圖是將A圖中的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)所含有的能量進(jìn)行分類剖析,圖2B中a、a1、a2表示上一年留下來(lái)的能量(假設(shè)它不被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)利用),e、e1、e2表示呼吸消耗量.據(jù)圖作答.圖2B中R1的b1和d1表示______.第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞的效率為C1CC1C.

          6月5日是世界環(huán)境日,今年我國(guó)的世界環(huán)境日主題是

          答案及解析:

          (1)圖1中食物網(wǎng)生物組成成分除生產(chǎn)者、消費(fèi)者,還應(yīng)有分解者才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行.

          (2)如果圖1中草能提供10000kJ的能量,營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率為10%~20%,那么鷹占據(jù)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)能夠得到最高能量值是10000×20%×20%=400kJ.若去除蛇,且狐的數(shù)量不變,整個(gè)食物網(wǎng)消耗的能量減少,則草原容納鷹的數(shù)量會(huì)增加.

          (3)若某年兔種群的K值為1000只,且1只兔和4只鼠消耗的草量相等,其他條件不變的情況下,次年鼠的數(shù)量減少400只,則兔種群的K值變?yōu)?000+400÷4=1100只.

          (4)據(jù)圖可知圖2B中R1的b1和d1表示流入分解者的能量和未被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)利用的能量.第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞的效率為C1/C

          故答案為:

          (1)分解者

          (2)400 增加

          (3)1100

          (4)流入分解者的能量和未被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)利用的能量

          C1/C

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