時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

不一樣的我主題目標(biāo)：

1、進(jìn)一步認(rèn)識自我，了解自我，并通過談話大膽地評價自我，幼兒園大班周工作計劃。

2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。

時間

內(nèi)容周一周二周三周四周五

上午活動

晨間

活動滑滑梯

(安全教育)荷花幾月開

(禮貌教育)踩高蹺

(衛(wèi)生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享

(分享教育)

教學(xué)活動我是誰名字的故事比比誰最快我，喜歡我自己不一樣的我我能夠我的標(biāo)記牌把我的名字唱出來我的面具我很特別

游戲

活動智游：我們?nèi)ネ媲騾^(qū)域活動體游：老狼老狼幾點(diǎn)鐘區(qū)域活動音游：你的名字叫什么：

下午

活動游戲

活動象棋：

復(fù)習(xí)一繪畫：全家福紙工：小鬧鐘象棋：

復(fù)習(xí)(二)安全教育

戶外活動戶外活動戶外游戲戶外活動戶外活動

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、布置“我的面具”展示欄，引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己與他人面部特征的區(qū)別，幼兒園工作計劃《幼兒園大班周工作計劃》。

2、懸掛幼兒自制的“我的標(biāo)記牌”。

家長工作有意識地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個體，從而增強(qiáng)對自我的認(rèn)識。

尊敬的家長你們好：

這是我們這周學(xué)過的知識，希望你能在空閑時間和孩子一起復(fù)習(xí)一下，這不僅讓孩子對所學(xué)過的知識多了個鞏固的機(jī)會，也是一個很好的親子活動。

一、會背兒歌：

1、《秋姑娘》：

秋姑娘，秋姑娘，秋姑娘穿著花衣裳，谷穗金，玉米黃，棉花白，高粱紅，紅薯拖著綠秧秧，蘋果笑得紅了臉，豐收的歌兒滿山鄉(xiāng)。

2、《跳繩歌》

花花繩，一條條，大家比賽把繩跳。單腳跳，雙腳跳，腳步越跳越靈巧。翻花跳，雙搖跳，花樣多來姿勢好。你也跳，我也跳，從小鍛煉身體好。

一、1、《換牙歌》

乳牙動，不要怕，別用手指去碰它，松動牙齒會掉下，長出恒牙樂哈哈。新牙齒，要保護(hù)，咀嚼食物全靠它，東西嚼爛才消化，身體健康頂呱呱。

2、《它們怎樣說話》

動物語言很特別，說話的形式真正多，鳥兒說話用叫聲，蟋蟀蝗蟲用超聲波。螞蟻說話碰觸角，氣味說話是飛蛾，蜜蜂跳舞傳信息，螢火蟲用光來聯(lián)絡(luò)，動物語言還真多，請你也來說一說。

3、復(fù)習(xí)兒歌《電老虎》《美麗的秋天》

二、故事：《月亮船》《小河馬的大口罩》 蒙氏故事：《插孔的威力》《一片落葉》《梨子小提琴》

三、蒙氏古詩《漁歌子》

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

四、蒙氏數(shù)學(xué)（1）《神奇的繩子》：引導(dǎo)幼兒將一個物體分成相等的兩份，四份和八份。（2）《小飛龍變魔術(shù)》：引導(dǎo)幼兒感知平面圖形與立體圖形關(guān)系，發(fā)展幼兒的空間知覺能力。（3）《小飛龍戴手套》：引導(dǎo)幼兒以自身為中心，區(qū)分自己身體的左右，分清自己的左邊和右邊

（4）《折紙游戲》：引導(dǎo)幼兒感知許多物體（圓形）可以組成的三等分，并且知道整體與部分。

五、科學(xué)知識：《天氣預(yù)報》《葉子變變變》《好吃的種子》《動物之最》《食物鏈》《奧運(yùn)項(xiàng)

目》《奧運(yùn)五環(huán)》

六、能認(rèn)識漢字：大名鼎鼎 永遠(yuǎn) 揮動 搶救 撥打 排列 敲門 齊心協(xié)力

意義 防火 迅速植物生態(tài)增加固定泥土 凈化裝點(diǎn)毒氣塞前須

七、會唱的歌曲：《泥娃娃》《中國功夫》《戲說臉譜》《嘗葡萄》《我是光榮的小牧民》《秋天到》《電老虎》《漁歌子》

八、粘貼：《種子粘貼畫》

九、手工：《花叢中的蜜蜂》《紫葡萄》

十、繪畫《快樂動物園》

十一、幼兒用書數(shù)學(xué)游戲：（1）《動物分類》（2）《擺水果》

十二、體育游戲：《鯉魚跳龍門》《樹葉裝扮》《一起走》