英語(yǔ)聽(tīng)力考試要學(xué)會(huì)控制情緒?？忌欢ㄒ辛己玫男膽B(tài)，把自己的心態(tài)調(diào)整到最佳，保持一顆平常心。聽(tīng)錄音時(shí)，積極主動(dòng)，充滿(mǎn)自信，千萬(wàn)別急燥，急燥不安是聽(tīng)力考試中的大忌。

英語(yǔ)聽(tīng)力考試技巧

學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵詞和主題句

考生可利用各段對(duì)話(huà)之間的停頓時(shí)間，快速瀏覽一遍題干和全部選項(xiàng)，分析對(duì)比各選項(xiàng)的不同之處，做到心中有數(shù)。對(duì)于與選項(xiàng)無(wú)關(guān)的內(nèi)容，只須聽(tīng)出大意便行，即使有些地方?jīng)]聽(tīng)懂也不要急躁，抓住關(guān)鍵詞和主題句就可選出正確答案。

學(xué)會(huì)控制情緒

考生一定要有良好的心態(tài)，把自己的心態(tài)調(diào)整到最佳，保持一顆平常心。聽(tīng)錄音時(shí)，積極主動(dòng)，充滿(mǎn)自信，千萬(wàn)別急燥，急燥不安是聽(tīng)力考試中的大忌。在聽(tīng)力考試中，對(duì)聽(tīng)不懂的內(nèi)容，要暫時(shí)放下，不要耗費(fèi)時(shí)間去苦思冥想。切忌急燥而影響后面答題。

如何提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平

1.善用錄音帶鍛煉聽(tīng)說(shuō)能力

有些學(xué)習(xí)者總是習(xí)慣于一邊看書(shū)一邊聽(tīng)磁帶，把磁帶當(dāng)成閱讀的輔助工具，這樣打不到鍛煉聽(tīng)力的目的。錄音帶應(yīng)該是以聽(tīng)說(shuō)能力的訓(xùn)練為主。學(xué)習(xí)者要選用與自己能力相適應(yīng)的聽(tīng)力磁帶，不要急于求成，以免產(chǎn)生受挫心理。先反復(fù)聆聽(tīng)磁帶內(nèi)容，起先只要抓住梗概，多聽(tīng)?zhēng)状魏?，?duì)細(xì)節(jié)的了解便越來(lái)越多。聽(tīng)力較差的人，可先閱讀課文，然后再集中精力領(lǐng)會(huì)每段每句的意思。這樣練習(xí)有助于培養(yǎng)傾聽(tīng)時(shí)注意力的集中，使您的聽(tīng)力迅速進(jìn)步。

2.充分利用錄音原文

聽(tīng)力練習(xí)后，考生要認(rèn)真閱讀聽(tīng)力錄音原稿，尤其是沒(méi)聽(tīng)明白或錯(cuò)題所在的段落材料，找出沒(méi)聽(tīng)懂的原因。可從以下幾方面分析：

自己發(fā)音與錄音有偏差，錄音語(yǔ)速較快未能跟上，或是錄音中有生詞阻礙了對(duì)文本的理解，或是對(duì)題目的理解沒(méi)到位等。

分析錯(cuò)題原因之后，考生要整理聽(tīng)力材料中的生詞或短語(yǔ)，課后加以復(fù)習(xí)記憶。

3.練習(xí)專(zhuān)題及套題

在高三最初復(fù)習(xí)階段，考生可進(jìn)行分項(xiàng)專(zhuān)題訓(xùn)練，比如集中訓(xùn)練第一節(jié)前五道題，以適應(yīng)只聽(tīng)一遍進(jìn)行作答，盡快找到考試的感覺(jué)。

第二節(jié)是聽(tīng)兩遍材料，同時(shí)回答2至3道題?？忌⒁猓?tīng)第一遍和第二遍時(shí)要有不同的側(cè)重：利用第一遍聽(tīng)力了解大意，關(guān)注做題順序，不要因?yàn)殇浺糁性O(shè)置的干擾或一兩個(gè)生詞而影響情緒，以放松的狀態(tài)獲取盡可能多的信息，聽(tīng)懂內(nèi)容。同時(shí)，為防止遺忘，在聽(tīng)的過(guò)程中，對(duì)涉及的數(shù)字、年份、地點(diǎn)、去向及人員關(guān)系，要迅速筆錄，也可為下一步核對(duì)提供可靠依據(jù)。聽(tīng)第二遍時(shí)，要把握時(shí)機(jī)，對(duì)第一次聽(tīng)到的信息進(jìn)行檢查和補(bǔ)充，作針對(duì)性處理，去偽存真，查漏補(bǔ)缺，并做出正確選擇。

第三節(jié)的聽(tīng)力填空，考生要集中訓(xùn)練抓取關(guān)鍵信息及單詞拼寫(xiě)正確性，提高判斷大小寫(xiě)及單復(fù)數(shù)的能力。當(dāng)然，考生也可根據(jù)自身情況，按聽(tīng)力話(huà)題進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，如按天氣、時(shí)間、數(shù)字等分項(xiàng)訓(xùn)練，之后可進(jìn)行模擬套題訓(xùn)練，以適應(yīng)整個(gè)聽(tīng)力考試的節(jié)奏和時(shí)間分布，找到適合自己的做題節(jié)奏和方法。